19、把自己想象成上帝 。
这 是我舅舅给我的启示，虽然他没做过研究，却很有启发性 。比如，做生物医学研究的，不要老是在自己圈子里打转，看大量文献，而要把自己看成上帝，想想要是自 己来设计人体和世界，会怎样做 。有很多问题，用目前的理论无法解释，很多人就不敢碰，却又是人类认知突破的节点，只有感悟世界可能的规律，你才可能用想象 去填补事实与知识间的巨大空缺，才可能从高处俯视你的研究领域 。当然，能达到这种思维境界的，非一般人能做到，需要刻苦磨练和高超的悟性 。
20、学做有心人 。
学会收集资料和思想方法，积累基本知识和资源，成为某方面的专家，洞察研究前沿，这些都是创造思维的基础，所以赶紧收藏本帖吧 。
谦虚谨慎，足智多谋 。我是《三观纠正器》，关注向我提问，给你专家意见 。
物理新视野，就理工男的视角，谈点科技界的创新思维，大致三个方面，思维特点与训练要点 兼而有之 。
其一，对原有的科学综述、科学实验、原理、法则，有足够的阅历、基本功、逻辑关联、深度解读，这叫继承，是科学发展的前提条件 。
例如：①关于电子理论与技术的文献综述与前沿动态，②对基本粒子参数操作的基本功，③对惯性、混沌、熵增加、最小作用量等原理的融会贯通 。④对场、波、震源、激元之间的逻辑关联 。⑤对电子、质子、光子与引力子等概念的深度解读 。
其二，对现有科学理论的自洽性、可靠性、可用性、可操作性，有足够清醒的认知与评估 。这是科学理论创新的重要素材与契机 。
例如：①爱氏相对论能否作为科学原理，②测不准公式是数学技巧还是物理原理 。③物质波公式λd=h/p用于电子波长的物理机制是什么？
其三，对量变vs质变、现象vs本质、结构vs功能、信息vs介质、投影vs迭代、歪打vs正着...之类的辩证逻辑，有高度直觉与机动灵活的技术敏感 。尤其是，用“超精细结构”实现“超常规功能” 。
例如：①用激光制冷效应实现高温超导超流，②用超薄真空谐振腔生产电磁波，③用纳米计算机实现高精尖医疗诊断，④用超精细穿刺实现超微创治疗，⑤用超微型卫星实现全天候军情侦察，⑥用超薄碳纤维管制作超导超轻超节能的机械或能源装备 。
在科学技术日益发展竞争越发激烈的信息大爆炸时代，我希望，中国的理工男必须保持高亢的求知兴奋态，时刻关注科学技术的前沿动态，突破不切实际与不合时宜的“权威理论”，攻坚克难，建设一整套具有中国特色的科学理论体系与技术创新格局 。
【创造性思维有哪些特点？有哪些培养方法？】物理新视野，旨在建设性新思维，共同切磋物理/逻辑/双语的疑难问题 。

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