2.拟人句
(1)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了 。
这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了洪水的肆虐 。
(2)死亡在洪水的狞笑声中逼近 。
这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了洪水的凶恶 。
3.精彩句
(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花 。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适 。
这句话运用对比的手法,描写了屋外和屋内的环境,突出地表现了桑娜一家的贫穷以及桑娜的勤劳 。
(2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
这句话是对桑娜心理活动的描写,突出地表现了桑娜矛盾的内心活动 。
三、考试热点
1.《桥》一课,比喻拟人句很多,考试时常以仿写的形式考查 。
2.《穷人》一课,第9、24自然段常以课内阅读的形式考查 。
3.《在柏林》一课,小说的结局出人意料,常以判断或选择的形式考查 。
【缄默的近义词是什么】4.第四单元习作,常以材料作文或自命题作文的形式考查 。

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