⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如 ， 举例只举一部分 。
⑷打比方：像、是、当作 ， 就是比喻 。
⑸作比较：而、比……和……两种东西比 。
⑹列数字：数词 ， 概数、确数 。
⑺引用：引用 ， 标记是引号 。这些说明方法有何作用？
共同的作用是说明事物的特征 ， 但各自有不同的特点：
如
下定义：揭示事物的本质特征；
分类别：条理清楚； 举例子：清楚、具体；
打比方：生动形象；
列数字：准确 ， 科学；
作比较：突出事物的特点；
摹状貌：具体生动；
作诠释：具体形象；
画图表：准确 ， 有说服力 。
引用：引用名人名言 ， 有说服力；引用故事 ， 更生动；引用古诗文 ， 增加文学色彩 。


五、说明的顺序：有条有理地说明 ， 才能把事物的特征或事理介绍清楚 。常见的说明顺序有 。
1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序 ， 从而写出事物的发展变化情况 。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录 ， 说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文 。如：《中国石拱桥》一文是按从古到今的时间顺序写的 。《活板》一文是按活板制作的程序写的 。
2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式 ， 或从外到内 ， 或从上到下 ， 或从前到后 ， 或由远及近依次进行说明 。这种说明顺序 ， 一般用于说明事物的形状、构造特征 。如《人民英雄永垂不朽》一文 ， 按照瞻仰的路线由远及近、由低到高 ， 先四周后正中 ， 先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍 。
3．逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序 。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等 。如《中国石拱桥》一文 ， 第9节说明我国石拱桥取得光辉成就的原因 ， 就用了从主到次的逻辑顺序 。
采用什么顺序 ， 主要取决于作者所说明对象的特点
（1） 说明事物发展变化 ， 时间顺序容易表示清楚 。
（2） 写建筑物的结构 ， 离开空间顺序难以让读者看明白 。
（3） 说明事理用逻辑顺序 ， 正便于体现事理的内部联系 。六、说明文的语言：说明语言的准确性 ， 是说明文语言的先决条件 。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等 ， 都要求准确无误 。说明的实用性很强 ， 稍有差错 ， 会失之毫厘 ， 谬以千里 。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语 ， 它们往往体现了说明语言的准确性 。如“我国的石拱桥几乎到处都有” ， 其中“几乎”对“到处都有”作了限制 ， 意思是接近于“到处都有” ， 因为事实上不可能到处都有 。在准确的前提下 ， 说明的语言有的以平实见长 ， 有的以生动活泼见长 。
七、说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种 。
1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等 ， 事物说明文多用总分式 ， 其“分”的部分又常按并列方式安排 。
【说明文阅读及答案10篇免费 说明文阅读】2．递进式：事理说明文多用递进式结构 ， 一层一层地剖析事理 。

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