怎样写幼儿园教师成长档案

1、怎样写幼儿园教师成长档案1、信息篇:教师风采、教育感言、个人基本信息
2、理想篇:个人专业三年发展规划、教师专业发展计划、有关证书:最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件 。
3、求索篇:个人读书计划、我参加各种培训的情况记录及培训总结、个人每年10000字的读书笔记、读书心得 。听课笔记 。
4、教研篇:我参与研究的课题及活动的记录 。每学年公开课情况记录及教案每学年自己上公开课的一篇教案 。
2、如何提高幼儿园教师自身师德修养1、教师要坚持专业化成长 , 知识经济最大的特点就是知识的不断创新 , 教师专业成长是知识经济时代的特点与需要,是提高教师职业及社会地位的需要,是教师生命价值的需要 。
2、教师要塑造自己的良好人格形象,要加强业务知识的学习和提高教研能力,提高自己的学术形象 。
3、教师要热爱幼儿,尊重幼儿,要爱岗敬业 , 无私奉献 。热爱并尊重每一个幼儿 , 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往 。鲁迅先生说过:“教育是植根于爱的” 。教师的爱不同于父母或家人的爱,而是一种更为博大的爱 。
4、教师要以身作则,为人师表 。幼儿教师不仅是素质教育的实施者 , 同时又是幼儿学习、模仿的对象 , 教师的人格特征、言行举止、心理健康状态以及对待幼儿的态度,直接影响着幼儿发展 。因此,教师的示范作用比口头说教更有效 。
总之,教师道德具有鲜明的时代特征,作为教师要不断与时俱进,坚持教育创新,不断更新观念,加强师德 。
3、幼儿园教师活动注意事项1、班主班按时到岗 , 不闲谈嬉戏,保持良好形象 。班主任和科任交换在活动室门口迎接入园幼儿 , 并负责室内幼儿安全并组织游戏活动 。保育员配合教师组织活动,督促带早餐幼儿等 。
2、负责接待老师按要求接带幼儿和有需要的家长交谈,切实注意不带孩子人 , 要询问并阻止其进班 。
3、接待老师提醒家长检查幼儿所带物品,并亲自检查,切实防止将小刀、小玩具等较小物品带入班内 。
4、保育员要检查幼儿饮水的水温,防止烫伤幼儿 。
5、班主任做好晨午检工作,请假的不能划线,要注明病假或事假 。病假的,在晨午检表反面另外登记 。规定入园时间半小时后清点人数,作好人数清点和缺课追踪记录 。
6、确需用药的,一定要在规定表格填写详细 。儿童用药要妥善保存,放在不能让任何幼儿拿到的地方 。并有明显标志,保育老师负责给幼儿喂药 。
7、迎园时间,老师在活动室门口,负责如厕幼儿安全 。
8、当班老师和保育员在活动前后幼儿定期集中排队如厕,一人负责男生,一人责女生 。男女分厕,提醒幼儿便后洗手 。保育员检查确保没幼儿方可出卫生间 。
9、上下楼梯要组织幼儿排队,当班老师在前,保育员在后 , 一人走中间或守楼梯 。教育幼儿不拥挤、不打闹,防止发生摔倒、踩踏事故 。
10、检查活动场地是否安全 。
11、要关注到所有孩子的安全 , 特别注意是否有孩子精神不振或恶作剧,提醒幼儿加强自我保护 。
12、早操前后清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理 。
4、幼儿园教师最美格言1、教师面对的孩子都是最终要独立的成人 。
2、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福 。
3、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者 。
4、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备 。
5、教师的天职在勇于探索教育 。


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