4．犯了错误要勇于承认 ， 及时改正 。 有的同学明知道自己错了 ， 受到批评 ， 即使心里已经知道自己不对 ， 嘴上却死不认错 ， 与老师闹得很僵 。 有的人则相反 ， 受过一次批评后 ， 就特别怕那个老师 ， 担心他对自己有成见 。 这都是没有必要的 。 错了就错了 ， 主动向老师承认 ， 及时改正 ， 老师一样会喜欢 。 老师不会因为哪个学生一次没完成作业 ， 一次违反了纪律 ， 就对学生下定论 ， 说他是坏学生 ， 就对他有成见 。 相信老师是会比较全面、客观地评价学生的 。
与老师关系融洽既可以促进学习 ， 又可以学到很多做人的道理 ， 会使你一生受益无穷 。 相信你能做到这一点 。
除了与老师的关系 ， 这个年龄的孩子与家长的关系是个很大的问题 。 在许多孩子和家长之间 ， 存在“代沟” 。 什么是“代沟”呢？指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离 ， 并由此导致两代人之间的相互不理解 ， 产生隔阂 。
中学生与父母产生代沟的具体原因 ， 从子女的角度说 ， 有以下几个方面：⑴产生强烈的独立意识 ， 认为自己已经长大 ， 反对父母的关系和照顾 。 身体的迅速成长使中学生获得了力量和勇气 ， 但并不能正确地评估自己的力量 。 父母认为你是孩子 ， 还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实；而你每天接受很多新鲜事物与信息 ， 并发表自己的见解 ， 这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来 。 ⑵进入青春期随着生理的发育 ， 心理也发生了一些微妙的变化 ， 特别是女孩子 。 喜欢关上门 ， 自己写日记 ， 听流行歌曲 ， 甚至干脆呆坐闲想 ， 不再在父母怀里撒娇 ， 心理上产生闭锁性 ， 既渴望友谊 ， 又拒绝和父母说心理话 。 这些变化也会让父母不安 。 他们密切关注孩子的动向 ， 生怕发生“早恋” ， 常常悄悄溜进孩子的房间探究一下 。 ⑶独生子女的不良习性到了青春期变的突出 ， 如任性、自我中心等 。 本来就是在长辈的呵呵中长大 ， 不愿受束缚 。 随着独立意识的萌发及增长 ， 甚至连父母的正确批评都听不进去 ， 代沟就产生了 。
代沟的存在是客观的 ， 但不是无可奈何的 ， 其扩大会加深两代人的冲突 ， 给家庭生活 ， 甚至学校生活带来一些不和谐 。 作为年轻的一代 ， 只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度 ， 既有利于自己健康成长 ， 有可以使家庭气氛保持温馨 。 试一试下面的建议：
1、父母的态度要温和 ， 不采取偏激的行为方式 。 进入青年期的中学生对父母的崇拜、依恋、顺从减弱 ， 这比称为“离巢”现象 。 孩子的骤然长大使父母一下子失落很多 ， 心里也空落落的 。 所以我们要理解这种心情 ， 对父母态度要温和 ， 即使自己不能接受的观点也不要顶撞、闹气 ， 可以装作虚心聆听的样子 ， 即使不能采用 ， 听一下有没什么不好 ， 至少可以给父母一点安慰 。 其实 ， 他们何尝不知道孩子长大了 ， 肯定有自己的想法 ， 只是忍不住要说而已 。 父母对我们的要求并不高 ， 只要我们有礼貌 ， 态度温和他们就知足了 。 两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零 ， 但是通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低 。

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