接下来，要对职业方向和发展路径的各个节点做出分析，确定为了在事先确定的职业方向上发展好、为了实现各个节点的目标自己需要做什么事情，尤其是学习和培训，学习的方式，学习的内容，培训的课程，在工作中如何运用学习的内容 。这些内容主要包含了技术技能与知识（专业技能与知识）、人际技能与知识、概念技能与知识，以及这些技能与知识的实践方式 。简单说，就是学习知识与技能，并在现实工作中不断使用，不断犯错，不断纠正，不断改善，不断成长 。
四、对应的学习与实践 。
我们常常讲，学以致用 。学习本身不是目的，让学习的知识和技能能够在实践中得到发挥，创造成果，才是学习的最终目的 。学习的知识和技能，如果不能转化成职业成果、工作成果，学习的知识和技能是失去了它们本身的意义 。所以，学习的知识和技能要不断地运用在工作实践中，而且不能怕犯错，因为人都是在知识和技能在实践运用过程中犯错、纠正、改善循环往复，才得以成长 。
五、职业方向的调整 。
刚才已经提高，人很难认清自己，至少认清自己需要一个过程 。所以，在一开始进行自我评价时，可能会有偏差 。所以，要在学习与实践的过程中，及时发现职业规划存在的偏差，并及时调整自己的职业规划和职业路径，相应的实践方式也要做出改变，所谓“计划赶不上变化” 。尽管人很难认清自己，但不可否认，对自己的认识却会越来越清晰 。但，切记不要朝三暮四，什么都是三分钟热度，以致最后一事无成 。
小结：职业规划的核心，我个人觉得还是自身的情况与职业方向的匹配；而职业规划实现的重要因素，是持之以恒 。现在不是讲“延迟满足”嘛 。如果一个人，三个月不见什么成效，就觉得职业规划就是糊弄人的，就想放弃 。既然是规划，获得成果的时间就会长点 。所以，要想实现自己的职业规划，就要耐得住性子 。同时，也可以借鉴他人职业发展的心得与经验，让自己少走弯路 。职业规划本身不是什么难事，难的是自己能否坚持并不断纠正 。困难是一定会遇到的，否则职业成功的人士就不会那么少了 。不经历风雨，怎么见彩虹 。题主加油！

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