给孩子讲的笑话 _孩子

1、给孩子讲的笑话1、一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。同伴看见不解的问：为什么把腿露在外面？这只蚂蚁说：嘘！别出声，我绊他一跤！
2、一个财主请了一位老师教儿子识字。第一天老师教写“一二三”，“一”字就是“一横”，“二”字就是“两横”，“三”字就是“三横” ，财主的儿子一想“原来字这么简单”，就跟财主说他已经学会写字了，财主非常高兴，就考一考他，叫他写个“百”字，他随即拿起笔写了好久才写好，拿给财主看，财主当场气晕了过去，原来他在纸上画了100条横线。
3、昨天晚上在路边看见一小孩子，在跳绳，一边跳一边数累的喘的不行了。我上前问他：“小朋友，跳了几个?。俊彼担骸坝?50了。”我说不错，厉害，就走了，走了两步听见他继续数：“260 ， 270，280！”
4、在澳大利亚的草原上,有两只奶牛在吃草.其中一头对另一头说:最近流行疯牛病,你说我们会不会得? 另一头答道:怕什么,我们不是袋鼠么?
5、小偷偷了一只鸡，正在河边给鸡拔毛，这时一个警察走了过来，小偷急忙把鸡仍到了河里。警察问：你在干什么？河里是什么东西？小偷说：那是一只鸡，它要过河去，我在这里帮它看衣服。
2、几加几等于几减几怎么给孩子讲加减法的教学方法可以参考下面：
1、点数。注意要点：手、口、眼一致，开始是自问自答，如数完问“一共有几个？”“3个”，一定要再让学生看一遍，即要给学生复习一遍，实际上是在告诉学生为什么是“3个”，这就叫“3个”，继而可以问学生有几个。
2、数与物品的对应。就是放几个物品让学生知道有几个，这是点数的范围，是在点数的基础上目标提高了，点数往往是从孩子的左边可以一个一个拿着往右数，数完后知道是几个就行了。
3、学习20以内的进位加法，和退位减法，是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受，手指正好是十个，掰手指很直接、简单。
3、怎么给孩子讲解元角分关于元角分的问题，但是很多朋友不知道怎么给孩子讲解元角分，今天就和大家聊聊怎么给孩子讲解元角分，希望这篇经验能够给大家带来帮助。
可以由浅入深，由简单到复杂的方法来教孩子。
从单一的单位入手，例如1分 2分=3分， 5角 4角=9角，同样的对“角”和“元”之间的换算也可以用这种方法。
比如可以问孩子13角等于多少，13角等于1元3角，就告诉孩子10角等于1元。
【给孩子讲的笑话】“分”和“角”的换算也可以这样做，也可以让孩子反过来换算，这样多做几遍，孩子就熟悉元角分了。

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