行政职业能力测验—言语理解与表达剖析

1、行政职业能力测验—言语理解与表达剖析【行政职业能力测验—言语理解与表达剖析】选词填空,选词填空不同于逻辑填空 , 选词填空仅仅是“选择”而已1.解题步骤:(最佳呼应)①宏观——把握作者感情倾向②中观——寻找横线前后的逻辑关系,语境排错,(最佳搭配)③微观——分析选项,词语辨析辩词选对,三大关系:(常见标志词),—反对关系,不是 。。。而是 。。。[对举:两者是绝对反意思];虽然 。。。但是 。。。[转折:意思有点变化],—联合关系不仅 。。。而且 。。。;同时 。。。;一方面 。。。另一方面 。。。[并列];更 。。。;甚至 。。。[递进],—解释关系,换句话说:也就是说;即破折号;冒号[符号],预测点1——语境三大必考逻辑关系,预测点2——近义词辨析五个必考角度①语义轻重,失望——绝望②含义侧重,洋洋得意——沾沾自喜③搭配对象,修理——修葺[建筑物]④适用范围,年龄——年纪[以下往上]⑤色彩差异(感情色彩、语体色彩),谋取——牟取、大餐——饕餮[书面语]
语句表达,语句衔接,语句排序,病句,预测点1——语句衔接,把握主题一致、句式一致、色彩一致,预测点2——语句排序,从选项入手 , 首尾排序最佳,其次是代入排序和排除排序,从关联词、重复词细节处入手,绑定小句群预测点3——语句排序,常见错误类型:—搭配不当,①句子主干搭配不当(主谓宾)②修饰成分与中心词搭配不当(定状语)(主宾谓)③一面对两面☆④肯定对否定☆—成分残缺与赘余☆—结构混乱—表意不明☆—语序不当(多项状语/定语)典型的成分杂糅:目前的当务之急 , 使人贻笑大方
片段阅读,片段阅读是难关,片段阅读“速”解,先看问法,分题型求解,重点掌握常规主观型!常规主观型:重题干、把握作者核心观点——主题筛选法 结构两分法,细节型:重选项代入、注意典型设错——逻辑分析法,预测点1——主题筛选,预测点2——分析脉络,把握重点,预测点3——勾画选项 , 比对原文,预测点4——特殊主观型
2、行政职业能力行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门课程 , 在全国各地考生中享有非常高的声望 。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等 。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素 。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力;
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力;
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力;
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力;
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力 。
3、行政职业能力测试技巧是什么行政职业能力测验是指专门用于测查与行政职业上的成功有联系的一系列心理潜能的标准化考试 。它不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性 。这种考试测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力,其性质是一种基本潜在能力的考试 。
它包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析 。根据每年考试大纲的要求,这五部分内部会有一些题型和题量的变化,但这五部分内


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