数学老师遇到很笨，对数学毫无天赋的学生，心里的真实想法是什么？ _经验常识

我是一名老师，来说说我的经历
【数学老师遇到很笨，对数学毫无天赋的学生，心里的真实想法是什么？】 首先，在一个班里，聪明的很少，笨的也很少，大多数孩子的智力水平是差不多呢。但是每个班确实有几个特别“不开窍”的学生。
我曾经教过一个孩子，他在一年级面试的时候，被评委老师认定为智力不正常，要求上特殊学校，但是家长不同意，拿了证明说孩子是正常孩子，凭什么不能按学区就读呢，后来这个孩子就上学了，分到了我的班级，当然这些都是后来知道的，一般这种理解力非常差的学生，即使学校知道也不会告诉老师，毕竟没有哪个老师愿意带这样一个孩子。
但是后来一上课，我就发现了的问题，首先，他听不明白老师的话，比如说拿出课本，拿出笔，这种简单的交流，他都是看别人干什么他就干什么，事实证明这么孩子智力真没问题，吃喝拉撒都没问题，就是理解能力差，咱们常说的笨。
一年级数学刚开始学习1-10这10个数字，认识了以后就开始在练习本上练习写，因为刚开始，工作一大堆，我也没注意到他，毕竟学生都认不全，他的作业也写，虽然乱点，但作业写的也是对的。后来开始学习加减法，我发现他都是乱写，我以为他没学会计算方法，就单独教他，这个时候我才发现他不会数数，就是不能从1数到10，最初我还是以为孩子基础差，就课间把他叫过来，让他照着课本读，读多了自然就会数了，结果还是不会，我有点不敢相信，就找了一个自习课，让他整整读了一节课，还是不会。
后来我联系了家长，家长很坦然，说知道孩子智力很差，不要求孩子的成绩，只要孩子在班级里和其孩子一样，上学就可以了。话说到这个份上，我也不好再说什么。后来我就正常的教学，但是单独的补课没有了，因为都是白费力气，怎么讲都白搭。再后来他一直都是年级倒数第一，老师们都知道，那会儿学校才告诉我他面试的事儿。
但是这样的孩子，我教了近十年，就碰上这一个，所以说大多数孩子的智力是差不多的。
我是小学老师陈知了，欢迎大家关注我的个人主页，了解更多关于小学教育和家庭辅导方面的问题。
数学老师遇到很笨的学生是常有的事。我来说一个，这学生简直能把我逼疯，我一直认为自己是特别有耐心的老师，遇到这个孩子时我才知道我的耐心已经被消磨殆尽。我儿子曾经和我开玩笑:“妈，你再教他，估计你要少活十年！”能把我逼疯的学生除了他我还没找到其他，他妈妈旁听过很多次，最后的结语是:“再也遇不到像你这么负责任的老师了！”
记得一次辅导他认识分数，我在电脑上出示一个生日蛋糕图，将蛋糕平均分成两份，其中的一份用分数表示。先说一下，这不是新课，这是练习，而且是我们快期末考试时的练习，这对别的学生来说很容易就理解了，“把一块蛋糕平均分成两份，其中的一份是这块蛋糕的二分之一”他偏偏就是不理解，请看我和他的对话。
我:“这块蛋糕被平均分成几份?”
锐看看我:“老师，左边这一块好像有点大。”他心思不在数学问题上。
我:“我怎么没看出来？不是一样大吗？”
锐:“好像一样大。”
我:“那么我们把这块蛋糕平均分成几份？”
锐:“一人一半。”
我:“平均分成几份了？”
锐迷惑的眼神:“三份？”
我不评价，看着他继续表演:“四份？”“五份？”……
我:“这块蛋糕被我们从正中间切开，”我给他看分开的样子，“切成几块了？”锐:“两块。”

特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。