很乐意谈谈自己的心得体会 。
一、站稳课堂 ， 守住阵地 。
课堂是教师的主阵地 。用教材来教书 ， 必须研透教材 ， 疏通学科体系 。精心备好每一节课 ， 用心上好每一节课 ， 真心反思每一节课 。把课堂作为师生成长的舞台 。
二、关爱学生 ， 情感教育 。
学生是课堂的主体 ， 是教育存在的意义 。用情感教书 ， 必须关心学生 ， 畅通情感渠道 。喜欢好学生 ， 那是人之常情 。只喜欢好学生 ， 那就是师德问题了 。差生有差生的需求 ， 我们更要关注 ， 更多倾听 ， 更有耐心 。施以情感教育 ， 必有情感收获 。
三、坚持研究 ， 砥砺前行 。
教研不是务虚 ， 更是务实 。研究优质课堂 ， 研究教育问题 ， 研究考试去向 。能参加优质课获奖 ， 能写出案例论文 ， 能做好小课题研究 。不断通过活动促进自己的专业成长 。
四、保持耐心 ， 不急不躁 。
教育常常反复 ， 需要耐心 ， 善待学生就是善待自己 。教学常常低效 ， 需要耐心 ， 突破在于日积月累 。教研常常苦累 ， 需要耐心 ， 零星火花终成燎原之势 。
一颗爱心 ， 一份执念 ， 一点创新 ， 于教育 ， 于教学 ， 于教师 ， 都是好事 。

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作为一名做了十几年的老师来说 ， 我的心得和体会就是：1、爱岗敬业、尽职尽责2、要加强学习 ， 提高自身素质3、要勇于创新、与时俱进4、要有积极健康的心态！要脚踏实地 ， 从小事做起 ， 从眼前做起 ， 坚持不懈 ， 不断反思 ， 不断改进！
一直在中职教育领域工作了二十余年,恰适今年的疫情,在上网课,谈谈自己的感受吧 。中职学生生源良莠不齐 ， 学习自觉性较差 ， 有一部分同学不爱学习 ， 这对老师是一个考验 。要想上好课 ， 老师就要付出更多的努力 ， 想办法、多创新 ， 根据学生的特点制定教学计划 ， 尽量让课堂生动、有趣味性 ， 让学习愿意学习 。无论学到多少知识 ， 只要他们能跟着老师的节奏上课 ， 能够参与就行 ， 主要是培养他们好的生活习惯和自理能力 ， 同时加强爱国主义教育和行为意识引导 ， 在这个基础上再学一点知识和技能 ， 也就不错了 。
【做了十几年的老师有什么心得和体会吗？】作为一名教师 ， 只要心中有爱、心存感恩 ， 能为抗疫出点力 ， 为学校做点事 ， 恰如春风拂面、暖阳抚照、无上荣光 。

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