命题与说明:课件名称:《创意美术—小花猫》
课程说明:以猫为主题,了解儿童画多种绘画方式,教师要学会举一反三,不能照抄本课件内容,课件仅供参考 。本次课程专注儿童的想象力,不使用刻意标准限制儿童的创作,以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现,使用趣味性的引导,启发儿童的想象力,教师禁止照抄本课件使用 。要尊重学生的个性发展,务必遵循儿童中心论实施教学,教师永远只是主导,不是主体 。
教学方法:引导、提示、示范、启发式教学
教学对象:5—7岁
活动目标:
通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式 。:
准备材料:
图片;马克笔;水彩;卡纸等;
教学过程:
1、教师边讲故事,边出示不同形态的猫的图片 。
(1)教师:在喵喵王国里住着许多可爱的猫,有的在睡觉,有的在伸大懒腰,有的爬到墙上磨磨爪子,有的在地上打滚,有的往前走,有的回头看,有的在找心爱的毛线球……
(2)教师:你看到了哪只小猫?它在干什么
2、鼓励幼儿根据故事情节,表演相应的动作 。
(1)个别幼儿表演,教师引导幼儿观察头部及四肢的位置 。
教师:谁愿意来做这只最可爱的猫,学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?
(2)集体表演,重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点 。
教师:趴着时,你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时,你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)
3、以合作的方式,根据背景中隐藏的故事情节,绘画不同形态的猫 。
(1)教师:在喵喵王国里住着许多的猫咪,它们有的很勤劳,有的很懒惰,有的很顽皮,有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?
(2)教师:我们和朋友共同用一张纸,自己找空地方画 。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草,你的小猫咪会在哪里呢?

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