因此，在幼儿时期，大声为孩子朗读故事，比急急忙忙教孩子认字更重要 。这一点，苗爸在之前推荐的《朗读手册》（The Read-Aloud Handbook）的文章里，有关详细的介绍 。
贪多嚼不烂，反复诵读一部经典，胜过囫囵吞枣阅读10本“快餐式”读物 。古人有半部《论语》治天下故事，虽然时过千年，但其智慧震古烁今，依然闪烁着现实意义 。
03
循序渐进
如果说"抓住规律，少食多餐" 符合孩子的成长规律，那么，循序渐进地规划，则契合“可理解性输入理论”的精髓 。
凡事都应该从易到难，然而，依然有父母违背这一自然规律，在为孩子磨耳朵的时候，选材超出了孩子的可理解能力，造成无效输入，白白浪费了宝贵时间，错失了孩子语言（xi）得的“关键期”（critical period of language acquisition） 。
在龟兔赛跑的故事里，小乌龟之所以能够以弱胜强，夺得冠军，不是因为天赋，而是因为坚持 。在英语启蒙中，苗爸也犯过类似急于求成的错误，在幼儿园的时候，就给苗苗听VOA的special English 节目，完全忽视了循序渐进这一“可理解性输入理论”的精髓，至今想起来，尤感荒唐可笑 。
在现实生活中，智商平平如小乌龟的小伙伴，因为长期坚持，日积月累，最终成功逆袭的故事，每天都在发生 。最后，送给读者一句话，与你共勉：
通过时间积累，建立竞争壁垒 。
阅读一篇文章，能有一点收获，就算时间没有浪费 。闯荡十年社会，明白一个道理，可谓此生没有虚度 。


我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人 。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章 。
今天的分享到此结束 。我们明天再见！

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