从学习英语的那一刻起，相信你的英语老师都会告诉你：学英语的基础是背单词，而英语的应用支撑则是语法 。
从小学到初中再到高中，甚至到了大学，英语语法都是一直处于不断学习中的，尽管老师讲了多少遍，写了多少次笔记，做了多少练习题，有些语法知识点还是没能掌握 。
这不，从初中到高中，相信感叹句的应用，尤其是what和how的运用，一直是学生和老师公认的难点，到底是"how beautiful the girl is!"，还是"what beautiful girl the girl is！"呢？
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面对上面这一感叹句的简答回答，相信许多同学都需要在脑海里回忆课上老师写了一大堆what和how的用法，可还是没能想起来，一直记不住，也区分不开……"
这样的情形无论是在平常的练习题上，还是考试上，无疑都会成为一大难题，想要在作文里运用感叹句来提升文章质量，也会因为没有掌握用法而放弃 。
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一、"两个公式"需记住
其实，what和how引导的感叹句并不难，只要掌握方法和技巧，再困难的题目都能一一解决 。
一般情况下，老师教会我们的用法是：
- 由what引导的感叹句，
- what+名词
- What+(a/an)+形容词+名词
- What+形容词+名词（+主语）+谓语
- 由how引导的感叹句，
- How+形容词（副词）+主语+谓语
- How+副词+主语+谓语
- How+形容词（省略句）
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乍一看，面对以上这些又长又多还难记的用法结构，想想就是一件头疼的事 。
不过，还是有规律可循的 。
仔细琢磨一看，不知道你有没有发现：凡是what 引导的感叹句，后面一般情况下跟的都是一个名词，不管是通过形容词修饰的名词，还是做主语的名词，都如此；
凡是how引导的感叹句，一般情况后面跟的都是由形容词或副词、形容词修饰的主语，省略句特俗考虑 。
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这样一看，what和how引导的感叹句其实并没有那么复杂，分解总结后，用2个公式即可解决：
What+名词（可数或不可数），后面"可有可无"
How+修饰词（形容词、副词）后面跟主谓
掌握这2个公式后，按照以下4个步骤把句子分解，感叹句就能一招搞定！
二、"4个步骤"分解法
下面我们看这些题目：
（请在以下题目中填入what/how/what an/what a）
【例题1】( )lovely the boy is!
【例题2】( ) interesting book it is!
【例题3】( )wonderful friends we have had!
做上面3道题，我们要用四步完成：
- 第一步：找到修饰词（形容词/副词）
- 第二步：看有没有组成名词词组
- 第三步，判断做出第一次选择，如果没有组成名词词组，则选how；如果没有，则进入第四步；
- 第四步，找到名词词组后，判断修饰词（形容词、副词）后是否是可数名词单数形式，是则选用what an/a；不是则用what 。
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