五年级下册语文上课怎么样做笔记,语文如何做笔记需要记什么 _语文

语文如何做笔记需要记什么?语文课堂笔记如何记：
1记课堂笔记的五大技巧
1.不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。
2.用词用语要简洁浓缩。
3.写字速度要快、字迹不必要求太高，能看清就行。
4.注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。
5.用不同颜色的笔，比如你用蓝色和红色，一般的用蓝色笔写，重要的内容如概念、公式、定理用红色笔写，这样便于以后复习只需看一下提纲然后进行联想。
2整理笔记的“七步法”
第一步，忆。“趁热打铁”，课后即抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关的信息。实在忆不起来，可以借同学的笔记参看。这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性” 。
第二步，补。课堂上所做的笔记，因为是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要比记录速度快。于是笔记就会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字等情况。在忆的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性” 。
第三步，改。仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。其中，特别要注意与解答课后练习，与教学(学习)目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性” 。
第四步，编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性” 。
第五步，分。以文字(最好用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。以语文为例，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(课文)是分析类，哪些是问题质疑、探讨类，哪些是课后练习题解答等。为分类摘抄做好准备，使笔记有“系统性” 。
第六步，舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性” 。
第七步，记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，抄在同一笔记本，或一本笔记的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了。按需所?。倌壳逦旖莺糜茫贡始怯小白柿闲浴?。

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如何做好课堂笔记的方法保证课堂效率要从两个方面入手一方面是认真听课，另一方面就是课堂笔记，那么如何做好课堂笔记呢，课堂笔记该记哪些内容呢？下面就来重点聊聊课堂笔记怎么做？
课堂笔记有什么作用？
1、有助于记忆
俗话说“眼过千遍不如手过一遍” ，通过笔记能够加强记忆，此外，在记录的过程中可以顺便梳理知识轮廓，更方便接收新知识。
2、可以集中注意力
上课“溜号”困扰着不少学生，并非是自己主观上不想学，那么，做课堂笔记就有助于提升注意力，当然，前提是以“听”为主、“记”为辅。
3、有助于拓展知识面
课堂上，有些知识并不仅限于课本，尤其到了高中阶段，课本的知识已不能满足同学们的需要，因此，针对这部分延伸的知识更要做好课堂笔记，帮助拓展知识的广度与深度，提升认知水平。
4、便于复习
课堂笔记是记录老师讲课的知识架构、重点难点、解题方法、注意事项、经验总结等内容的，因此，课堂笔记就是压缩版的课本，甚至有些方面比课本更有调理，在复习的时候利用好课堂笔记，会大大提升复习效率。
课堂笔记要记哪些内容？
1、要记知识大纲（框架）
记课堂笔记不可能把课本重新抄一遍，因此，只需要记知识大纲即可，这样既能保证笔记的高质量又能提升课堂效率。比如：一节普通的数学课，我们笔记中可以记录，函数的概念、表示方法、特性等即可，没必要把具体的内容抄上去，这样，复习的时候，对照课本就可以了。
2、要记录老师的解题步骤
很多时候同学们只追求结果，不追求过程，而真正的解题思路和解题过程才是学习的精华。老师在讲解某道题的时候，通常要先引导大家分析题干，然后再求解，这个过程要在课堂笔记中体现出来，因为如果不及时记录，从课本上是无法找到的。
3、要记重点难点
“这个是考试的重点”“这个必须要记住”老师在上课的时候，会用类似的话来提醒大家哪些是重点，哪些是难点，这些都要在课堂笔记中有所体现，在日后的复习中有所区分，提升学习效率。
记课堂笔记有哪些误区？
1、照抄课本或板书
之前我们讲了做笔记要列提纲，没必要照抄课本，除此之外，很多学生把老师写的板书一字不落抄下来，其实，这也要有选择的摘抄，并不是“眉毛胡子一把抓” ，不仅耽误了听课，很多时候，没等抄完，老师就擦掉了，让自己苦恼不已。因此，无论是课本还是板书，都记概要以及重要的细节，不重要的可以忽略。
2、不第一时间整理笔记
有时，课堂笔记没有记完，或者有些知识点没有整理进去，随着下课铃响，很多学生就会跑出去玩，没有第一时间整理笔记，根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，如果等到晚上整理，很多知识会被遗忘，因此，利用课后“黄金两分钟”第一时间将笔记整理出来，即使不能详细整理出来，也要把框架列出来，晚上复习时再整理，这样课堂笔记才可能成为好的学习工具。
3、字迹太潦草
有的学生把课堂笔记当做一项任务应付差事，字迹过于潦草，做的笔记自己都不认识，等到复习的时候，根本没办法利用起来，这样即耽误了时间，又起不到作用，等于是无用功，所以，做笔记的时候，要想好了排版，把写字速度稍稍控制一下。
4、笔记从不做更新
知识是不断更新、不断积累的，如果不及时更新课堂笔记，那么，复习时就会漏掉知识点，所以课堂笔记也应该同步更新，建议大家选活页的笔记本，这样可以随时补充内容。
如何做好课堂笔记,课堂笔记怎么做
记课堂笔记的小技巧
1、笔记不要记太满，留下1/3的空白，用于备注或补充。
2、有些较长的词可以简化，比如：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表……，可以简化为“马、毛、邓……” 。这样能节省大量的时间。
3、不同颜色的笔标注不同的内容，会让笔记一目了然。
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8. 课堂笔记的正确整理方式
9. 课堂笔记应如何用

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上课时学生调皮捣蛋老师应该怎么做作文语文老师，在上课的时候，最常说的就是：同学们，这个段落非常重要，请大家拿出笔，把这句话画下来。或者在讲阅读理解的时候，老师会说，这句话就是全文的主旨，大家把它画下来。于是同学们就很容易养成，在笔记的时候，用记号笔、下划线来标注一些重要的知识点。更有的同学还晒出了考前的知识整理，全书都被记号笔标注上了，都是重点。老师想说，用记号笔、下划线来标注重点知识、做笔记，是最没用的笔记方式。

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我们通过给书本上的知识点标注，表面上大家都挺用功的，但其实我们会被这种学习方法蒙蔽了双眼，觉得我只要标注上了，就是默认学会了。家长和老师翻开书和笔记本一看，孩子真用功。随便挑个知识点考一考，不会的几率很大。假装努力不是给课本上的文字画几条线，而是真正地学到心里去。如果你现在正在复习备考，那么请不要用这样的做笔记方式。小岛老师推荐3个做笔记的方法，希望同学们能借鉴一下，运用在自己的学习中。

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1、重点知识区域打个勾即可促进同学们去认真看联系前后文
既然小岛老师说，不推荐大家用下划线和记号笔做学习提醒，可是重点的段落、句子我该如何标记它呢？我们需要首先帮助学生端正好学习态度，认真学习和记住老师说的重点知识，不是用书上的画线越多来彰显用功的程度。而是用功是用在把知识弄懂的前提上，课本里画得再漂亮，重点内容看起来特别陌生也没用。而且，当你看到自己非常耐心地画的标注和笔记时，你根本不会有心再去记忆一遍，而是自动默认了，这些文字我都学过了，记住了。

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对于课本上的重点知识，我建议同学们在重点知识的区域内，画一个三角形或者打一个勾，不特别标注某个关键词和关键句子。等到我们翻开书，看到书中的某个段落前有一个勾或者符号，我们就知道，这一段的前后区域都是重点知识，需要多看几遍，要理解和记忆下来。如果勾画某一个段落，文字的前后表述我们就不会用心看，实际上对于重点知识的掌握，就还是一个片面的不熟练的状态。

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2、把重点知识做成填空题，强化记忆
复习的过程就是一个不断强化记忆的过程，同学们要对反复阅读和学习有一个正确的认知，不是所有的知识点，通过反复阅读都能掌握的，我们以为花了很多遍来记忆的考点，等到考试的时候，大脑一片空白还是回想不起来。我们把这种情况归结为紧张，其实并不是，这还是因为我们没有对知识形成牢固的记忆。反复阅读、刷题、看笔记，在短期内可以形成记忆点，但是时间一长，还是会容易遗忘。

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对于课堂笔记，我们可以结合课本，把老师要求的记忆的知识点，做成填空题。比如一个重点段落，老师上课的时候肯定讲过关键词，而我们笔记本上肯定也记录了哪几个关键词。在复习的时候，我们结合笔记，把关键词抠出来，做成填空题。每一课、每一个单元的知识点，我们都可以通过这种方式，把重点知识梳理成填空题，在复习中不断去填空，强化记忆，这才是高效的笔记。

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3、把笔记做成知识卡，进行梳理学习
很多备考生都有这样的感触，明明几轮复习下来，知识掌握得很牢固了，可是猛然想起一个知识点，还是一片空白。甚至是背了后面忘记了前面，我们必须明白一件事：学习本就不是一个轻松的事，只有这件事上，我们努力投入精力，才能学得更扎实。把日常的笔记做成知识卡，就是一种在遗忘过程中的及时提醒。在做知识卡的时候，也是对知识点进行梳理学习的过程。这个小卡片便利贴就非常好，也才能做成指示卡提示，老师上课的时候，也会用它来做教案上的知识点提醒。

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知识点就是在不断遗忘和拾起中循环，只有付出加倍的努力，我们才能保证学习的内容理解得更深刻。用有效的笔记方式来学习，才能达到事半功倍的学习效果。关于如何做好笔记，大家还有什么好的经验分享？欢迎留言评论。
语文学习需要做笔记有些人在学习语文的时候，认为自己只要把文言文或者是古诗背下来就可以了。但是背下来是不行的，都说要温故而之心如果只是背下来而不是记住这段文字背后的意思的话，那么这个记忆是不长久的，迟早还是会忘。所以说语文学习需要做笔记吗？如何做好语文笔记呢？

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语文学习的时候是需要做笔记的，语文不像其他科目，平常只要记住几个比较重要的知识点就可以了，语文所要记住的知识点特别的多。无论是古诗词还是文言文或者是现代文，这些文章里面都是有许多丰富的词汇量。对于同学们来学习语文的时候，最重要的就是积累自己的词语，这样在后续写作文的时候，也可以举一反三，运用到自己所积累的词语。所以在习语文的时候做一下笔记是非常有必要的事情，等到自己思维卡壳的时候，将笔记拿出来，就会发现笔记会给自己提供很大的帮助。

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有些人并不知道该怎样做好自己的语文笔记，其中一个方法就是在老师上课的时候将笔记拿出来，将老师所画出来的笔记全部摘抄下来。并且只要跟着老师的步骤来的话，笔记一般都是可以按顺序记好，到时候复习的时候也是非常有用的。还有一种办法就是自己去拓展一下课外的知识，在阅读一些国内外名著的时候，遇到自己喜欢的词语可以摘抄下来。或者是在做题的时候对这个题目出的非常感兴趣，并且觉得他很重要的时候，也是可以将它做笔记摘抄下来的。

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总之来说，想要学习好语文的话，养成自己的做笔记的习惯是非常有必要的。并且做笔记并非一夕一朝之事，需要学生长久的坚持下来。
【五年级下册语文上课怎么样做笔记,语文如何做笔记需要记什么】

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