古筝d调怎么把3定弦成4,古筝调音器d调怎么调音 _古筝

古筝调音器d调怎么调音1、古筝要从D调快速转成G调，只需将将原D调下的3弦的琴码，向右移动半个音，使其升高半音成为4即可。
2、将四号、九号、十四号、十九号弦都向右移半个音即可，也就是将D调下所有的3都升高变成D调下的4，转调后原先D调下的4（就是刚才右移的筝马所在的弦位）就变成了新调G调下的1，其余各音以此类推即为新调G调下的1、2、3、5、6 。

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古筝怎么定弦古筝这么定弦：
方法一：
一般调音器都会显示音名。比如D调的中音“5” ，调音器显示为：8A 。8代表的是弦的序号， A就是D调中“5”的音名。
古筝传统定弦为“宫商角徵羽”（即12356）的五声音阶。如果把19号弦由“3”升高到“4”音，其他所有“3”音不变，称作六声定弦。弦序为：12456（倍低音区）/ 12356（低音区）/ 12356（中音区）/ 12356（高音区）/ 1（倍高音区）。

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在六声定弦基础上，再把“7”音调出来，一般采用中音“7”比较常见。调弦方法是从6号弦—1号弦，由原来的“123561”整体降低为“712356” 。弦序为：12456（倍低音区）/ 12356（低音区）/ 123567（中音区）/ 12356（高音区）。
方法二：
D调为基本调。
D调得基础上，升高D调所有的3（4弦，9弦，14弦，19弦）得到G调。
在G调的基础上，升高G调所有的3（2弦，7弦，12弦，17弦）得到C调。
在C调的基础上，升高C调所有的3（5弦， 10弦， 15弦，20弦）得到F调。
在F调的基础上，升高F调所有的3（3弦，8弦，13弦，18弦）得到降B调。

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在D调的基础上，降低D调所有的1（1弦，6弦，11弦，16弦）得到A调。
在A调的基础上，降低A调所有的1（3弦，8弦，13弦， 18弦）得到E调。
升高音高-把琴弦拧紧，一般的琴是把琴钉往前拧/琴码往右侧挪动。
降低音高-把琴弦放松，一般的琴是把琴钉往后拧/琴码往左侧挪动。
调琴时，左手要时刻摸着琴弦，感受琴弦的松紧度，如果琴弦已经很紧绷就不要再动琴钉，挪动琴码来达到想要的音高。
古筝7音怎么弹教学古筝4音怎么弹教学如下：
由于筝的定弦是五声音阶而不是七声音阶，它要求左手在“3”音上按弦，使得“3”弦升高一个音变为“4”音；左手在“6”音上按弦，使得“6”弦升高一个全音变为“7”音。更直白的说，在古筝音列中是没有4、7两个音。所以这两个音要靠按压3、6弦使其音高升高至4、7 。
左手按音要果断、准确。琴弦按的越多，音越高，反之就低，3到4是一个半音，所以按的时候不要过多，6到7是一个全音，所以按的要比4多。演奏完4、7左手不要马上放开，以免出现滑音，听起来就会有一个怪音。
4和3、6和7连续演奏的时候，左右手要配合好。弹和按几乎是同时，练习时单独练习同一个琴弦上按音的连接，使之听起来不露痕迹。左手在演奏4、7时要一步到位，不要犹豫，尽可能一次按准。

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这里试以S型二十一弦古筝定调五声音阶为例：
1、依照弦序找出第八根有颜色的弦，运用标准发音器，小字一组a1音作为标准音，通过扳手和弦轴把音调准，此音也就是简谱D调中的5音。也可通过筝码向前岳山方向移动使音升高，筝码向相反方向移动使音降低来调准弦音。
2、依照弦序在十三根有颜色的弦上定出与a1同名的八度和音——a音，此音也就是简谱D调中的5音。
3、从5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是简谱D调中的1音。
4、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2 ，此音也就是简谱D调中的2音。

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5、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是简谱D调中的6音。
6、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是简谱D调中的3音。
7、反复唱准、听准五声音阶“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，调准各音程之间的音程关系。
8、用八度循环调弦法，调出D调五声音阶高音组、低音组及倍低音组各弦音。
调音时，对于音程的判别，是依靠耳朵听觉的敏锐来决定的。调音对弦时，必须等一个音的余音结束再弹第二个音。如对八度音5－5，当确立5是a1音时，在弹完5音后，等余音消失，再弹高八度5音，若两个音的余音比较一致，才算定准了。
古筝变调怎么调初学者在学习古筝会遇到很多难题，变调就是其中之一。下面是我整理的关于古筝变调的方法，欢迎阅读。
古筝如何变调
在古筝的常用转调中(移马转调),大致可分为：
1)筝马右移转调,也就是将原弦位的音高升高半音而成.大致有如下几种：D转G,G转C,C转F,F转降B
2)筝马左移转调,也就是将原弦位的音高降低半音而成.大致有如下几种：D转A,A转E,E转B
另：要从D调直接转成C调、E调等不与D调直接相关的调式,那就……还是举例吧：
D转F：先从D转成G再从G转成C再从C转成F,成了!
也就是说,要一步一步走,慢慢接近目的调式的相关调式.其余的类推.
我们先以D转G为例：
将四号、九号、十四号、十九号弦都向右移半个音即可,也就是将D调下所有的3都升高变成D调下的4.转调后原先D调下的4(就是刚才右移的筝马所在的弦位)变成了新调G调下的1,其余音阶类推.
我们再看G转C：
刚才我们已经将D转成G了,若要从D直接转成C必须经过G.我们也许都背过,D转C,要将二号、四号、七号、九号、十二号、十四号、十七号、十九号弦右移.这就是心法啦~不过呢,只要将“DGCF降B是右移,DAEB是左移”背出来,转多远都难不倒你啦!
转回正题：我们知道二号、七号、十二号、十七号弦是G调下的3,G转C,就是将G调下的3升高成4,转调后,G调下的4就成了C调下的1.
说到这里,应该有些眉目了吧?
需要将筝马右移转调的调式,在原调基础上将原调下3升高半音成为4,即成目的调.
但这仅限于两个相邻调,如D-G,G-C,那么不相邻调式转换怎么办呢?那就根据DGCF降B的顺序递转.
关于筝马左移转调,也举一例：
D转A：将一号、六号、十一号、十六号弦左移降低伴音,即将D调下1降低为7,移马弦位则成了新调A调下的3.其余音阶类推.
A转E：将三号、八号、十三号、十八号弦,左移降低半音,即成E调,移马弦位则成了新调E调下的3.
也就是说,需要将筝马左移转调的,都是将原调下的1左移降低半音到7而成的.
上述仅限相邻调式,若为不相邻调式,则要根据DAEB的顺序递转.
总结起来,筝马右移转调,根据DGCF降B的顺序递转,右移筝马均是上一相邻调式下的3,每递转一次,上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的1;筝马左移转调,根据DAEB的顺序递转,左移筝马均是上一相邻调式下的1,上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的3.
解释下什么是相邻调式：
首先要讲调的五度循环：将各调按纯五度音程关系排列成一个圆,周而复始,这就是调的五度循环.(关于音程和和弦请参看本版各乐理基础知识帖,这里不再赘述.)
循环如下：
从C调往上——G调——D调——A调—— 调——B调——#F调——#C调,每产生一新的调,调号中就增加一个升记号
从C调往下——F调——bB调——bE调—bA调——bD调——bG调——bC调,每产生一新的调,调号中就增加一个降记号
在循环中左右相关的两个调式就称为相邻调式,如C调和G调等等.
此处是以C调为中心调式向两边扩展,而刚才所讲转调是以D调为中心调式扩展,其余相同.
古筝的转调原理：
我们知道在音乐中的C大调音阶是：1-2-3-4-5-6-7(唱名)即C-D-E-F-G-A-B(音名),其中3-4和7-1之间是半音关系,也就是说把C音作主音(1)而建立的音阶.如果我们要转到G调就必须把G作主音(1)而建立起音阶即：5-6-7-1-2-3-4 ,G-A-B-C-D-E- F,我们把C调音阶和G调音阶并联起来,就可看出：G调中F和G是大二度关系,必须将F音升高半音F和G音变成小二度(#F)才是G调音阶,其它调均如此参照.
古筝的本调通常是D调也就是由D音作主音(1)而建立起的五声音阶即：1-2-3-5-6 (D-E-#F-A-B),
古筝转调后要保证完整的五声音阶,音高必须按一定规律改变.
采用十二平均率对照古筝转调关系
(1)写出C大调的十二平均率：
1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-
7
(2)写出古筝G调的五声音阶：5-6-1-2-3
方法是上下对齐把C调5作主音(1)按十二平均率心里默记(#1)写出(2)心里默记(#2)写出(3)默记(4)和(#4)写出(5)默记(#5)写出(6),这样就是古筝G调的五声音阶.由此看出只要将D调古筝的(#F)音升高半音就变成(G)调,原来D音变成G调的5,E音变成了6,G音变成了1(#F提高半音),A音变成了2,B音变成了3,所以古筝G调音阶由低至高是5-6-1-2-3.
例1：古筝要转A调
c调十二平均率的音名为：C-#C-D-#D-E-F-#F-G-#G-A-#A- B
古筝A调五声音阶：3-5-6-1-2
只要将D调古筝上的所有D音弦降低半音便转为A调.古筝A调音阶由低至高为：3-5-6-1- 2.
例2：古筝要转E调
C调十二平均率的唱名为：
1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-
7
古筝E调五声音阶：6-1-2-3-5
只要将D调古筝上的所有D音和A音弦都降低半音便转为E调,E调音阶由低至高为：6-1-2-3-5 其它调以此类推.
古筝转调表如下：
升记号转调
D调五声音阶：D-E-#F-A-B (1-2-3-5-6 ).
(1)G调五声音阶：D-E-G-A-B (5-6-1-2-3 ).
(2)C调五声音阶：D-E-G-A-C (2-3-5-6-1 ).
(3)F调五声音阶：D-F-G-A-C (6-1-2-3-5 ).
(4)#A 调的音阶：D-F-G-#A-C(3-5-6-1-2 ).
(5)#D 调的音阶：#D-F-G-#A-C(1-2-3-5-6 ).
降记号转调
(1)A调五声音阶：降D-E-#F-A-B (3-5-6-1-2 ).
(2)E调五声音阶：降D-E-#F-降A-B (6-1-2-3-5 ).
(3)B调五声音阶：降D-降E-#F-降A-B (2-3-5-6-1 ).
(4)降G调的音阶：降D-降E-#F-降A-降B (3-5-6-1-2 ).
(5)降D调的音阶：降D-降E-G-降A-降B (1-2-3-5-6 ).
(6)降A调的音阶：C-降E-F-降A-降B (3-5-6-1-2).
古筝转调口诀：
升号：1G、2C、3F、4#A(降B)、5#D(降E).
降号：1A、2E、3B、4降G、5降D.
注意不要和五线谱调号搞混.
古筝弹弦方法
夹弹法：手指弹弦方向是从斜上方到斜下方，角度呈45度，发青厚实，音质饱满。弹奏时往往是无名指自然依放在古筝弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。夹弹法是初学弹古筝的基础弹法，也是传统技法的基本弹法。
提弹法：手指弹弦方向是从斜下方到斜上方，角度呈45度，发音清脆，音质干净。弹奏时往往是无依托，悬手弹。基础训练时切忌手型紧张，仍需保持手型的自然松弛状态。提弹法是快速练习的重要弹法。
除这两种基本弹弦方法外，触弦的深浅，触弦角度的调整，触弦速度与力度的不同都给古筝的发音带来极大的变化。在基础训练中要学会掌握不同的弹弦方法，学会调整触弦的角度、力度、速度，自如地运用到乐曲表现中去。

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