“亲爱的，在线求助！”忙得不可开交的时候，闺蜜发来信息求助 。
被育儿嫂搞得超级无语的闺蜜，最近听小区的邻居说家附近有个托管班，会接受1岁半的孩子，而且不管是师资还是硬件设施都非常不错，便很想把刚1岁半的儿子送去托班 。这样，就不必再请育儿嫂，她也可以回去上班了 。
安静地听着她的诉说，我只文了一句：“你确定要因此送儿子去托管班吗？”闺蜜听我这不疾不徐的反问，蒙了一下，犹犹豫豫地回答：“这不是在征求你这个干妈的意见吗？”

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闺蜜其实十分清楚我的态度，只是还在犹豫 。当我把这句话甩给她的时候，便长久地陷入了沉默之中 。
和贝姬·坎农有相同观点的，还有著名的家庭教育家李玫瑾教授，她一再强调孩子三岁之前最好由妈妈亲自抚养，因为能够更好地帮助孩子建立安全感和依恋关系 。
人在早期的生命是很无助的，他所需要的满足和快乐都和抚养人息息相关 。在宝宝还不能翻身的时候，每一次你对他呼喊的回应，如果照顾到位，宝宝是会记住你的气味、你的声音和你的样子的 。当他从4个月到半岁开始认人的时候，你不断地出现在他的身边，就会形成依恋关系，而认人则是最早的情感现象 。

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作为一名专注家庭教育的妈妈，大宝的成长过程中我都全程参与，虽然那几年正处去拼事业的阶段，但和孩子外婆外公一起给了大宝高质量的陪伴 。高龄二胎之后，精力有所欠缺，外婆年纪也大了，便请了一个白天保姆帮忙带，只要休息，便会高质量地陪伴二宝 。目前来看，二宝也是一个人见人爱的小可爱 。
不管是贝姬·坎农，还是李玫瑾，他们的这一理论都清楚明白地说明了孩子在3岁之前最好的养育着和陪伴着、看护者是谁 。
作为也是两个孩子的妈妈和天然有机婴幼儿用品公司创始人的贝姬拥有而发展和教育学两个学士学位，同时也是组织发展硕士 。她在年轻时曾3年时间在日本生活，了解了东方文化，也认识到为婴幼儿提供天然有机饮食的重要性 。于是，她创建了“东西中心”，讲授东亚医学和天然事物烹饪课程，这本《天然有机育儿法》就是她站在多元文化、整体主义和知晓环境重要性的角度重新审视了养育孩子这件事 。

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全书有着随处可见的爱意和洞见，都来自他对生命的感悟和在养育两个孩子时的反思 。一如劳伦斯·久治博士所说：“她的文字和指导是天下宝宝、父母和家庭的礼物 。”
【两岁半宝宝的日常教育 一岁半孩子的教育】全书一共分为三篇，分别是全人宝宝，从宝宝的身体发育、日常保健措施和疾病的自然疗愈等角度提供自然疗法的穴位和配方，并帮助父母了解孩子的发育和情绪、认知发展等角度帮助孩子成长和健康 。天然有机饮食部分则从饮食等多方面进行介绍孩子的日常和旅行等场景的饮食安排；天然有机生活则从孩子的玩乐和用品等方面进行，最后还在书后附上了4分速查目录，帮助父母更好地养育孩子 。

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孩子的问题，往往是成年人早就的，父母是孩子最好的老师，也是孩子第一任老师 。孩子的每一种心理或者行为的背后，一定和父母的行为有关，更和父母的教育方式有关 。
如何给孩子一个快乐的童年，高质量的陪伴不可缺少 。

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