想象力|小学生的“造句”写出新高度，想打叉又挑不出来错，老师无可奈何考试_作业_主语_评语_妈妈_孩子

朋友说要不是当了老师，永远不会知道学生在答题时，答案能有多么意想不到。
在很多老师看来，考试中学生答错是能力问题，学生空着就是态度问题了。
上到大学，下到小学，都是如此，老师最不愿意看到的就是学生交白卷。
也正因为没有交白卷，学生往往会给你不少的“惊喜” 。
而这些惊喜之中，要属小学生们最可爱了！想象力丰富，思维天马行空，最重要的是他们童言无忌！
最近小学生的造句“火了” ，有些想打叉却真挑不出来错，老师看完哭笑不得，爸妈气得直接追着打。

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小学生造句“火了” ，还真有点意思
第一个“秀儿”登场了。说他是秀儿，那是真的秀儿。让有“有的……有的”来造句，话说是真的不难呀。
然而这位小学生，干净利落地写了六个字， “我家”有的“是钱” ，有的“是车” 。
壕气满满啊！小朋友你爸妈难道没教你，财不外露吗？这么暴露在一个考试之中，多不好啊。老师还不能打错，因为一点问题都没有呀。

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造句的题型，还有就是根据句意填补上下句的。这一道，说实话，能联想到二胎政策，想必这个小朋友一定是很有故事的吧！
4道填补句子的题，三道都跟二胎有关。小朋友态度鲜明地表示：“不想让妈妈生二胎！”
第一道填补谁有办法的后半句，小朋友写了“不让妈妈生二胎” 。
第四道填补“可是”的前后句，小朋友写了“妈妈要生二胎，可是我不想让她生” 。
最惊为天人的是，填补从早到晚的后半句：“从早到晚，妈妈都在和医生生二胎” 。
老师看到也是无可奈何呀！看来父母要生二胎，一定要听听家里大宝的建议啊。

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小学的时候，但凡碰到造句，同学们总想着偷懒。比如“语文课上，老师教了XX这个词语” 。
老师自然会明令禁止这种造句的偷懒行为出现！可谁能料到，现在的小学生比我们以前更强大了。这一道造句用“马失前蹄” ，直接刷新了老师的三观。
马失前蹄——我马失前蹄。
痛快淋漓——我痛快淋漓。
加个主语就造句了，你咋这么“聪明”呢！可造句的主谓宾，一样也不能少啊。

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同理，你把“我”改成“他”也是不行的，这些小聪明咱们能不能换个地方呢？
也不是所有小学生的造句都是偷懒，有的确是逻辑上的错误，比如接下来这个。
用“一边……一边”造句，就是所谓的一心两用吧！也不难，也符合生活实际。

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然而这位小朋友的答案，实在是让老师很惊讶。
“我一边睡觉，一边吃饭。 ”这答案，老师直接评语：这种超能力，老师都佩服！
两道一样的题，第二个主语换成了妈妈， “妈妈一边打我，一边骂我。 ”
这个就错不了了，老师直接打勾，但是做错了的就是妈妈了！
咱怎么能打孩子呢？老师评语深表同情。

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