
文章插图
小班社会收藏树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能积极参与收藏树叶的讨论,感觉收藏和发现的乐趣,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看收藏树叶教案吧 。
活动目标:
1、能积极参与收藏树叶的讨论 。
2、感觉收藏和发现的乐趣 。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
4、体验明显的季节特征 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
将各种颜色、形状不一的树叶放置在展示台,每人一本图书 。
活动过程:
一、与树叶对话 。
1、冬天来了,树叶都从树上落下来,你捡过树叶吗?你用树叶做过什么?(跳舞,铺树叶小路,打扮自己等)
2、秋天快要过去了,眼看着树叶一片一片落下来,都快落光了,你们有没有办法让树叶留下来?
3、请幼儿对自己喜欢的树叶说一句话,帮助幼儿记录 。
二、收藏树叶 。
1、可以怎样把树叶收起来呢?请幼儿大胆参与讨论 。
2、请幼儿将树叶压平,夹在书本里 。
3、幼儿根据自己的喜好选择一种树叶,将树叶展平,小心放进自带的图书里 。
4、请幼儿说一说自己收藏的树叶是什么样子的?
5、请幼儿将收藏树叶的图书带回家 。
【小班社会收藏树叶教案】本文
- 现在社会上流行做六十七十大寿 晚辈满足老人性需要
- 保存普洱茶白茶黑茶 普洱怎么收藏和保存
- 妇女在单位的重要性 女性在社会发展中的重要性
- 野山参有收藏价值吗
- 猫眼石有收藏价值吗
- 什么样的猫眼石值得收藏
- 现代人类社会资源体系的三大支柱
- 中国最初从哪里来
- 社会主义法制的基本属性
- 雀食是啥
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
