科林班2009的博客( 二 )

《小医院的成立》
目标：利用医院情景，进行角色扮演人物并分配任务。
《认识方位》
借助已搭建的幼儿园幼儿营养食谱，认
识上、下、前、后的位置
故事《小花籽找快乐》
1、理解故事内容，初步掌握故
2、体验为别人做好事，别人喜
欢，自己也快乐的感受；
3、学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。
数学《表情娃娃》
1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。
2、培养幼儿对计算活动的兴趣。
美工：《不一样的表情》
1、辨别面部器官的特征，
2、运用材料创作有表情的“脸” 。
社会《分享真快乐》
1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。
2、继续培养幼儿关心他人。
《过河传球》
目标：1、培养幼儿奔跑和跨的能力。2、培养勇敢精神和成功感与自信。
目标：1、了解小兔、大象、乌龟的走路方式。2、体验模仿小动物走路的快乐。
（科林班）班级（九）月（二）周蒙氏区角活动计划
日期2009---9月7日---11日教师：张志美张洋
本周重点知道一次只能取一样物品，根据物品的摆放顺序从左至右。家长工作在安全无误的前提下，给予孩子充分的操作空间，让孩子展示生活中力所能及的事情。时间周一周二周三周四周五蒙氏教学活动活动名称：感官《棕色梯》活动目标：通过视觉辨别，感知长方体在高和宽的差异，发展视觉的二度空间差异。活动名称：数学《数棒》活动目标：1、学习1-10的数量数字儿童营养食谱，数名的关系。2、区分单双数活动名称：日常《拧毛巾》活动目标:精确手腕及拧的能力。活动名称：艺术《印染》活动目标：增强幼儿对色彩的敏感。重点认识三原色的混合搭配活动名称：语言《金属嵌板》活动目标：1、通过视觉训练，加强幼儿对图形的认识；2、规范握笔姿势，为书写做好准备。
感官《棕色梯》
活动目标：通过视觉辨别，感知长方体在高和宽的差异，发展视觉的二度空间差异。
数学《数棒》
1、学习1-10的数量数字，数名的关
2、区分单双数
艺术《印染》
活动目标：增强幼儿对色彩的敏感。重点认识三原色的混合搭配
语言《金属嵌板》
【科林班2009的博客】1、通过视觉训练，加强
幼儿对图形的认识；
2、规范握笔姿势营养早餐食谱，为书
写做好准备。
发布于2009年09月02日15:24|评论数（2）阅读数（24）每周主题蒙氏计划

发布于2009年09月02日15:09|评论数（0）阅读数（22）每周食谱

科迪班九月份具体教育教学内容
一、生活常规
1、逐步培养幼儿良好的一日生活规律，养成早睡早起天天来幼儿园做操的好习惯。
2、培养幼儿能轻松愉快的尝试使用筷子进餐，形成良好的进餐习惯。
3、建立“值日生”制度，培养幼儿分发玩具、餐具的能力。
4、学会收拾整理自己的玩具物品，保持室内环境的整洁。
二、学习常规
1、加强幼儿能初步控制自己的情绪和行为，并能用适当的方式表达自己的感情和需要。
2、学习简单的评价他人与自己的行为，初步理解一些行为的对与错。
3、积极主动与他人交往，学会分享并能倾听他人讲话。
4、加强幼儿遵守生活及游戏规则，逐步形成自控能力。
三、区域活动
1、餐厅《美味坊的成立》
目标：让幼儿了解餐厅的基本人员组成及西餐的用餐方式、北京的特色小吃等。

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