8～10岁 制作一个适合孩子的“道德教材” 。孩子上学后 ， 一半以上时间都是与父母分开的 ， 同伴关系对他的道德智能发展起着至关重要的作用 。此时孩子的是非标准依然经常混乱 。给父母的具体建议是：再次对孩子说“不”并耐心分析引导;及时进行性教育;注意培养孩子良好的网络使用习惯 。  
10岁以后 应该始终尊重孩子 。  
◎ 中国青少年研究中心副主任、研究员 孙云晓  
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