“如果公共场所没有配备灭火器 ， 出现火灾还有机会用其他手段灭火 。 而像AED这样的急救设备却无法替代 。 急救设备、设施关乎生命 ， 必须要加大普及 。 ”董鹏直言 。

　　贾大成也表示 ， 公共场所应配备急救设备、设施写入法律 ， 能引起社会对急救的重视 。 “完善的法律制度可以倒逼有关部门确保资金到位、明确管理职责、加强人员培训 。 ”

　　配置急救设施更要强化急救意识

　　急救设备举足轻重 ， 但普及过程却阻碍重重 。

　　上海光电医用电子仪器有限公司公共急救事业部部长竺璐告诉采访人员 ， 急救设备普及的难点主要有3个方面：“一是不敢救 ， 人们害怕救人过程中操作失误导致救人被讹；二是不会救 ， 公众缺乏相关急救技能 ， 导致设备形同虚设；三是不愿救 ， 有些公共场所害怕担责 ， 宁可不放这些急救设备 。 ”

　　实际上 ， 针对大众不敢救的心理 ， 《民法总则》第一百八十四条做出“免责”规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的 ， 善意施救者不承担民事责任 。 该条款被称之为“好人条款” ， 贾大成表示：“这一条款为及时施救者吃了颗定心丸 。 ”

　　有调查显示 ， 国人普遍缺乏急救知识 ， 98%的受调查者所能做的只是拨打急救电话 ， 然后在一旁干着急 ， 白白错过黄金抢救期 。 在发达国家 ， 掌握急救技术成为很多人的一项基本技能 。 德国应急救护技能普及率高达80%、法国为40% ， 而我国成人心肺复苏普及率不到1% 。 即使是一些接受过急救培训的公众 ， 由于没有定期进行复训 ， 又缺乏实际操作 ， 同样面临不会救的尴尬 。

　　2015年 ， 一名医生在北京首都机场心脏骤停 ， 机场配备的AED近在咫尺 ， 但因为附近无人会使用 ， 人们只能眼睁睁地看着这名医生离世 。

　　贾大成表示：“AED这种设备就是为普通公众定制的 ， 操作简单、安全 ， 按照语音提示操作就行 。 当然 ， 公共场所需要有一定比例的工作人员掌握相关急救设备的使用方法 ， 比如三角巾、绷带、止血带、夹板等怎么使用 ， 网上有很多相关视频可以学习 。 掌握急救技能 ， 就能增加救人的信心 。 ”

　　但也有人认为 ， 身边的人不会遇到需要急救的情况 ， 不学急救技能也没关系 。

　　对此 ， 贾大成透露了一组数据：院前急救案例中 ， 超过75%发生在家庭 。 “可能还有人说 ， 等待救护车赶到现场就行 。 但实际上 ， 救护车几乎不可能在4分钟内赶到 。 而心脏骤停的患者 ， 一旦错过黄金4分钟 ， 后果可想而知 。 ”贾大成说 ， “学会急救技能是对家人负责的态度 。 我认为 ， 每个家庭至少应有一到两人掌握一些基本的急救技能 。 ”

　　在竺璐看来 ， 想要在公共场所普及急救设备 ， 首先需要强化公众急救意识 ， 并通过培训提升公众急救技能 。 “如果大家不愿意用或不会用 ， 放再多急救设备也没有用 。 ”竺璐直言 。

　　2019年7月 ， 健康中国行动推进委员会公布《健康中国行动(2019—2030年)》(以下简称《行动》) ， 已将“积极参加逃生与急救培训 ， 学会基本逃生技能与急救技能”写入行动目标 ， 提出“到2022年和2030年取得急救培训证书的人员分别达到1%和3%” ， 按照师生1︰50的比例对中小学教职人员进行急救员公益培训 。 《行动》指出 ， 把学生健康知识、急救知识 ， 特別是心肺复苏纳入考试内容 ， 把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标 。

　　一位不愿透露姓名的社会急救行业从业者建议 ， 急救体系可参考消防体系 ， 通过制度化方式进行完善 ， 比如要求新建建筑或公共场所将“安装急救设备”作为验收考核中的必要一项 。 同时 ， 院前的社会急救、专业急救和院中治疗流程应打通 ， “社会急救”环节应发挥更大的作用 ， 这需要急救知识在学校、社区、单位等场所可以更广泛地普及 。 据介绍 ， 业内曾多次呼吁国内立法普及急救教育 ， 让急救教育成为全民“必修课” 。