关于健脾,这里提两点:孩子以通为补,健脾补脾中很重要的一点是吃饭到七分饱 。吃饭时孩子表现出不太愿意吃的时候,或者已经达到平时饭量时,我们要帮他们判断一下,是否已经差不多饱了 。七分饱,在消化吸收的同时,身体有足够的气血去维护其他地方 。过饱时,气血都集中于消化了,没有多余的气血提供给其他生理功能 。脾虚的人饱食过后会犯困,就是这个原因 。
要多运动 。让孩子们自由自在挥洒汗水并乐在其中的运动,是能够滋养身心的 。我们可以做的选择很多,偏静的运动,偏动的运动,根据孩子的喜好灵活做出选择即可 。在孩子跑来跑去,跳来跳去之时,我们在旁边只是观看,或者一起参与,在没有威胁到安全范围时,要放手让孩子们发挥天性,全身心地玩 。
咳嗽的孩子能否运动?要根据孩子的情况来判断 。如果只是偶尔咳嗽,孩子精神状态好,那去运动是没问题的 。
肺与大肠:
壶盖通气了,壶嘴就能倒出水

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三是清大肠、观大便 。在中医的脏腑表里配对中,肺和大肠是相表里的 。肺正常的宣发肃降,大肠才能正常地传化糟粕和吸收多余的水液 。
中医有个非常形象的比喻,身体是茶壶,肺是盖子,大肠是茶壶嘴 。如果盖子完全封闭,我们用手按住茶壶盖的那个小眼,再倒茶,茶水是倒不出来的 。肺闭的时候,即使一直用向下通的药,大便下不去 。而当表证解决,肺正常宣发肃降时,大肠恢复了,大便也自然有了 。
有些孩子一直健脾但仍然湿气重,就要考虑是否大肠功能低下,不能很好的吸收水液了,这可以从大便中观察出来 。
遇到过不少未学习过的妈妈,如果你问孩子大便怎么样,她就一句话,大便正常啊,每天都有大便的 。不是每天都有大便就叫做大便正常,正常的大便需要从颜色、软硬、气味、量、频率来观察 。正常的标准:香蕉的形状和颜色、不软不硬、不怎么臭,量则每个孩子不同,需要用心去观察 。大孩子一天一至两次,小孩子的频率则考虑辅食及母乳的情况会有差异 。
这只是标准,而没有拉出标准大便,也不用过于紧张 。用反馈式喂养来判断则更加地全面 。经常咳嗽的孩子,大多大便也都是不好的 。
我们在家可以做的一是揉腹,二是揉揉板门穴或者手大肠经的穴位:合谷 。合谷可以调理肠胃,宽中理气 。这些都可以促进肠道蠕动,让大肠这个全身最大的排垃圾通道顺利地把该排的排出去 。
肺与肾:咳嗽一直不能断根,要补肾纳气

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四是久咳考虑虚咳 。肺主呼吸,肾主纳气,肺的呼吸功能需要肾的纳气作用来协助 。肺属金,肾属水,金生水,肺的能量要传递给肾,肺长时间的能量运转不好,那么对肾的能量就会有影响 。
有些孩子咳嗽时间长,一直不能断根,同时也出现不太长肉,脸色青白,出现尿床,容易受惊等状况,则考虑与肾有关,是一种虚性的咳嗽 。这种咳嗽老是解表是根治不了的 。中医对于解决虚咳是用补肾纳气的方法 。而具体的选方,如百合固金汤、金匮肾气丸等,则需要专业的中医来辨证 。
我们在家可以做的是工字搓背、或者把双手搓热捂住后腰肾俞、命门的位置大概20分钟以上 。还可以艾灸,艾灸八髎穴、肾俞穴,远远地定灸,暖一暖即可 。
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