在追捧背后 ， 一些游學產品有“游”無“學”、價格較高、內容注水等情況也讓游學市場發展狀況不容樂觀 。 比如 ， 在高額利潤驅動下 ， 一些商家把普通旅游產品貼上“游學”標簽 ， 就改頭換面成了高價的游學產品 。 但這樣的“游學” ， 有可能就是花了幾萬元到國外高校參觀一圈 ， 消費體驗令人失望 ， 學習效果更無從談起 。 家長高鶴鳴就對該類游學項目表示質疑：“我這次出國就碰到過游學團 ， 他們基本都是走馬觀花式的參觀各個景點 。 在法國盧浮宮工作的中國講解員也告訴我 ， 國內很多游學團就是安排孩子在名畫前拍個照打個卡 ， 表示到此一游 ， 但是對這些藝術品的講解之類的一概不提 ， 飛那么遠孩子卻什么都沒了解到 ， 他覺得很可惜 。 ”

　　專家：游學產品不單是旅游產品更是教育產品 應制定標準規范秩序