依恋类型和成人的人际关系

在20世纪中期拓展了弗洛伊德人格理论的心理学家中，有一些就是由于工具关系理论（Object Relations）而着名的。其中影响较大的有梅拉涅·克莱因（Melanie Klein）、唐纳德·温尼科特（Donald Winnicott）、马格丽特·马勒（Margaret Mahler）和海因兹·考特（Hdeinz Kohut）。他们对工具关系理论的注释有差异，但这些差异看法的大部门都贯串着一些基本原则。
第一，像其它新弗洛伊德主义学者一样，工具关系理论家强调早期履历的作用。但他们并不关注弗洛伊德所形貌的内部冲突和驱力，而对婴儿与他身边的主要人物的关系感兴趣。这只要指孩子与怙恃、尤其是与母亲的关系。
【依恋类型和成人的人际关系】第二，顾名思义，工具关系理论家假定：孩子对他的环境中主要的工具会发生无意识的表象。当怙恃不在，这种对怙恃发无意识表象不只是给孩子提供了一个有关的工具。孩子内化怙恃形象的方式影响到孩子对要进一步在未来确立关系的其它人的思量。换句话说，孩子对怙恃的依恋状态影响到孩子与周边主要人物确立有价值的依恋关系的能力。
工具关系理论成了依恋理论的起点。对这个理论孝顺最大的应该是约翰·鲍尔比（John Bowlby，1969，1973，1980，1988）和玛丽·爱因斯沃斯（Mary Ainsworth，1989，Ainsworth Blehar，Waters &Wall，1978）。这些心理学家最先是考察婴儿和养育者（通常是母亲）的情绪依恋。鲍尔比称之为依恋关系，这种关系能够知足人依附于有支持和珍爱作用的他人的需要。鲍尔比尤其感兴趣的是婴儿与养育者星散时的行为显示。有的孩子很会应付星散，他们似乎明了，妈妈只是脱离一会儿，马上就会回来，他们所需要的爱和照料不会失去。然则，另一些孩子以哭来反抗星散。另有另一些孩子在妈妈脱离后陷入绝望，有些孩子在妈妈回来后甚至不理她。
爱因斯沃斯和她的同时在对婴儿和母亲的研究中做了类似的考察。她们界定了亲子关系的三种基本类型（Ainsworth et al.，1978）。
第一种叫做平安型关系，妈妈在这种关系中对孩子体贴、认真。体验到这种依恋的婴儿知道妈妈的认真和亲热，甚至妈妈不在时也这样想。平安型婴儿一样平常对照快乐和自信。
第二种叫做焦虑—矛盾型关系，妈妈在这种关系中对孩子的需要不是稀奇体贴和敏感。婴儿在妈妈脱离后很焦虑，一星散就大哭。其余大人不易让他们平静下来，这些孩子还畏惧生疏环境。
第三种叫做回避型关系。这种关系中的妈妈对孩子也不很认真。孩子则对妈妈疏远、冷漠。当妈妈脱离时孩子不焦虑，母亲回来也不稀奇喜悦。
依恋理论家就差其余依恋类型做了进一步的考察。和工具关系理论家一样，他们指出，这种差其余亲子关系从久远看影响到孩子以后人际关系的确立。鲍尔比以为婴儿会形成一种人际关系的“事情模式”。若是孩子在早期的关系中体验到爱和信托，他就会以为自己是可爱的、值得信托的。然而，若是孩子的依恋需要没获得知足，他就会对自己形成一个欠好的印象。鲍尔比（1973）是这样注释的，“一个不受迎接的孩子不只以为自己不受怙恃迎接，而且信托自己基本上不被任何人迎接。相反，一个获得爱的孩子长大后不仅信托怙恃爱他，而且信托别人也以为他可爱”。
这样，人际关系的早期履历就成为我们处置以后的人际关系的基础。若是怙恃从小对我们体贴、注重和敏感，我们就会把同他人的关系视为爱和支持的源泉。若是我们的依恋和被关注的需要得不到知足，我们会变得嫌疑和不信托。和精神剖析理论一样，工具关系理论家以为，这些依恋关系的心理模式主要是无意识的。

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