（1）这个句子形象地塑造出母鸡 的形象 。
（2）用这句话中的关联词写一句话 。

5. 短文主要叙述了 ，说明了母鸡很有 。
十、《白鹅》节选
这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的 。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里 。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中 。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声可斥 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗，它也能看守门户 。后来我看到果然如此:凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣:甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠 。
1.用“ ”画出选文的中心句 。
2.第二自然段是 ，在文中提到 的作用 。
3.第三自然段是从 这一方面写鹅的高傲 。把鹅和 对比，突出了鹅叫声的特点 。
4.第2、3自然段的关系是 （ ）
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
十一、《海上日出》节选
（ ）,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光 。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱 。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也（ ）有了光彩 。
1.原文选自课文 ，作者是 。
2.选文是按照 的顺序来写的 。
4.画“”的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是：
十二、《记金华的双龙洞》节选
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势 。洞口像桥洞似的，很宽 。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤 。泉水靠着洞口的右边往外流 。这是外洞 。
1.这段话描写了 的景色 。
2.外洞的特点是，用“”画出这段话中表现外界特点的语句 。
3.选段用了（ ）、（ ）两种说明方法来描写洞口和外洞的景色 。（填序号）
A.打比方 B.举例子 C.列数字
4.作者在介绍外洞的时候，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，这样介绍的好处是什么？

十三、《小英雄雨来》节选
太阳已经落下去 。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花 。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着 。
芦花村里的人听见河沿上响了几枪 。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高 。”
芦花村的孩子们，雨来的小朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了 。
1.短文中的“红绸子”指的是 ，“鸡冠花”指的是 。
2.给这部分内容加个小标题： 。
3.为什么说“雨来是个好孩子”？

4.短文中写还乡河的景色有什么用？

十四、《“诺曼底号”遇难记》节选
震荡可怕极了 。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱 。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡 。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气 。
船上没有封舱用的防漏隔墙 。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去 。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把六十人教出去!”