房晟陶：专业/职业/创业精神是中年高管的三大普遍挑战 _信息快讯

有了发展中年高管的能力，我们可以让“人才有效期”加倍
我对中年人的定义是这样的：
准中年人：40-44；标准中年人：45-54；资深中年人：55-59 。
2019年8月，我写过一篇文章，标题是《这届中年人能否找到“从心所欲不逾矩”的自由？》。在这篇文章中，我主要在“劝进”：对于中年人来说，重新出发的目标不应该是夺回青春，而是要找到那种“从心所欲不逾矩”的自由。
在这届中年人中，有一类人是我过去几年接触比较多的：中年高管。
本文就重点谈谈中年高管的发展问题。
我观察到的现象是，很多中年高管都在努力突破自己，但是经常效果不好。
为什么呢？我观察和总结了以下四个方面的障碍。
第一个肉眼可见的障碍就是缺乏刻意练习的时间和机会。
在工作中，老板向他们要结果，中基层向他们要答案。
在家庭里，上有老下有小，中间还有另一半。
剩下一些时间还得抓紧锻炼这日益松垮的身体。哪来大块的时间去刻意练习？

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另外，你还不会做，老板/一号位哪敢把重要的事情交给你做。这学费公司能交得起吗？可是，要是不交给你做，你怎么能有练习的机会？老板/一号位也很进退两难。
学习学习，一方面是“学” ，一方面是“习” 。这批中年高管“学”倒是学了很多，但是“习”的机会和时间都不够。如此这般，焉能学会？
第二个明显的障碍是老师难找。
很多中年高管在基层、中层的时候都是高潜人才，有人稍微点拨一下就可以学会，经常可以无师自通。
但是，到了高管层面，他们中的绝大部分人就不再是高潜人才了。
对于这些中年高管来说，要想学会一个新东西，也得经历“我做你看，我说你听；你做我看，你说我听”这样的一般性的学习过程。这些中年高管在中层基层的时候，是多多少少比较鄙视这种学习方式的，因为这些当时的高潜人才认为那是“一般人”的学习方式。
没想到，自己现在也要变成“一般人”了。
接受自己也是个“一般人”需要很大的勇气，也需要比较长的转换时间。
即使能成功转换心态，也会迅速遇见困难：很难找到可以“我做你看”的老师。于是，第一步就卡壳了。
【房晟陶：专业/职业/创业精神是中年高管的三大普遍挑战】这些中年高管水平都已经不错。要想找到令他们心服口服的老师不太容易。我们的社会也没有沉淀出很多既会做、又会总结、还会教、学费还不太贵的老师。
第三个障碍是中年高管们普遍难以引起他人的“发展欲” 。
什么是发展欲？我们看到一个天真烂漫的小孩、懵懵懂懂的青少年，我们会产生“发展欲” 。发展他们能很快得到正反馈，成就感远远大于挫折感，所以很容易让人产生发展欲。
可是，当我们面对中年高管的时候，得拨开重重迷雾，才能开始发展。
第一重迷雾是“装” 。很多中年高管不愿意承认自己不会，还特别善于通过这里学点那里学点成为“知道主义者” 。你确实“知道” ，但“知道”仅仅是知识和信息层面的，从“知道”到“会干” ，还差着十万八千里。不过，因为你确实知道，对于绝大多数不明真相的群众来说，还是可以装得过去的。
第二重迷雾是“玻璃心和恐惧感” 。即使决定不“装” ，他们的舒适区和恐慌区之间的“学习区”特别薄，很容易进入恐慌区，你不得不花大量精力先让他们感到安全。如果不慎给了一点强烈的负面反馈，就很容易说你是评判和贴标签。

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