丁丁、拉拉：这是什么 原因呀？为什么会这样？（设疑） 2.提问：你们会不会难受呀？（不会）那你们早上都 吃了些什么呢？3.幼儿回答，教师一一出示幼儿所说的食 物 。
4.引导幼儿将出示的各种食物按干稀分类 。
通过观 察、比较、分类，发现食物这些可以分成“干” “稀”两类 。
5.讨论解疑：为什么丁丁和拉拉会难受呢？结合生活 经验理解科学早餐的基本 搭配方法——干稀搭配 。
6.欣赏活动：营养早餐 。
（1）知道早餐的食物很丰 富，可以有许多种的“干稀”搭配方法，还可以在早 餐后 吃一点水果，均衡营养 。
（2）师生讨论、总结：知道吃 早餐的重要性，每天都要吃早餐才会身体健康 。
7.品尝、交流：自助餐 。
在柔和的音乐声中，幼儿根 据干稀搭配原则，自由选 择 “自助早餐”。
8.活动延伸： 家园配合，在日常生活中，帮助幼儿形成每天吃早餐的健 康意识，并与幼儿一起合理搭配营养早餐 。
在活动中，通过直观地对各种早餐食物进行“干稀” 分类，幼儿对 活 与 “干” “稀”这两个类别的概念有 了较好的认识，基本上能正确分辨、 动 判断 “干” 与 “稀”，并掌握科学早餐的基本搭配方式——“干稀搭配”。
同时 通过欣赏各种营养早餐图片，给幼儿直观的视觉感受，使 幼儿知道，巩固培养健康饮食的意 “早餐还可以吃这些 食物，可以这样搭配吃” 识 。
周 新 活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 ji 小班 指导教师 我会擦 活动目标： 1.在看看讲讲、尝试操作中学擦鼻涕 。
2.教育 幼儿养成自觉擦拭鼻涕的良好卫生习惯 。
活动过程： 一、看看讲讲：流鼻涕了 1.引出话题：冬天来了，天气很冷，你看，宝宝出门时妈妈 是怎样做的？ 我们上黄蒿界中心幼儿园时爸爸妈妈给我们 穿上什么？ 2.马路边的汽球很漂亮，你们猜猜宝宝会干什么？他把口罩 怎么了？ 3.大风钻进了宝宝的身体里，“阿嚏！ ”宝宝怎么了？宝宝怎 么会感冒的？ 二、尝试操作：擦鼻涕 1.出示流鼻涕的 “宝宝” ： 哎呀，宝宝真的流鼻涕了？怎么办？ 2.请个别幼儿为宝宝擦鼻涕，教师注重观察并正确示范 。
3.幼儿分别为娃娃、动物宝宝擦鼻涕 。
4.为好朋友擦或自己擦鼻涕，并互相检查和提醒 。
三、学念儿歌： “小手帕，真漂亮，天天放在口袋里，吃完 点心擦擦嘴，还能擦汗擦鼻 涕 。
” 手帕是我们的好朋友，有 了鼻涕我们就要用手帕擦掉 。
周 新 活动名称 活 动 内 容 活 动 分 析 活动根据幼儿的年龄特点和班ji实际情况，以游戏化的 形式组织开 动 展 。
幼儿兴趣较高，在学习正确的擦拭鼻涕 方法时，幼儿能和老师一起认真练习，加以巩固 。
在每个环 节中注重了师生互动，活动效果较好 。
黄蒿界中心幼儿园健康教育活动记录 班 ji 小班 指导教师 快快逃出污染区 活动目标： 1、初步萌发爱护水资源的情感 。
2、知道水被 污染了，生物就不能生存 。
3、练习钻过 70 厘米高的障碍 物 。
活动过程： 一、开始部分 老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领 小鸭听音乐锻炼身体 。
复习游戏“长 高了，变矮了” 二、基本部分 1．学习新动作 ①幼儿自由地在松紧带下玩 耍后，说说在玩时遇到的问题 。
②启发幼儿进行讨论：怎样 才能从松紧带下顺利经过 ③得出动作要领： “双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；④幼儿边念儿歌边自 由来回练习钻； ⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低 头弯腰，尽量不碰到松紧带； ⑥幼儿继续练习后，请幼儿 成四列纵队站在起跑线后； 2．游戏“快快逃出污染区” 容 ①讲解游戏玩法 ②幼儿游戏，强调游戏规则：小鸭必须 从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃 离时不推不挤，不和同伴碰撞 。

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