以上就是我遇到的两位终生难忘的老师 。
其实,每个人的一生中都会遇到几个刻骨铭心的老师 。老师是我们人生路上的领路人,他们的淳淳教诲足以让我们受益一生 。
我印象最深刻的是初中时期的物理老师田老师、语文老师李老师和英语老师刘老师,这三位老师对我的影响足以让我铭记一生 。田老师的严格要求使我的物理成绩一直名列前矛,李老师的和蔼可亲和细心教导使我对语文的学习产生了浓厚的兴趣 。刘老师对我的鼓厉使我对学习英语产生了信心,老师们,虽然我没有在学业上取得什么成就,辜负了您们的期望和苦心,但您们的教诲我会永远铭记在心 。
老师的无私奉献鼓励着我们不断成长,老师的谆谆教导照亮了我们的未来,感恩老师,感谢师恩!
有,我的高的一个化学老师 。
记得当时我刚上高一,到了一个全新的学校,面临着一个全新的校区,却遇到了一个特殊的老师 。
怎么特殊呢?
她不像其他班主任似的,天天都板着脸,明天让我们大规小距的命令同学,还记得她第一次上课时对我们说,我只想要第一,要么在纪律上,要么在学习上,当时嘛,刚上高一,心都飘,所以在纪律上是大错不犯,小错不断,不过班主任都给我们担下了,我们也是有心的,看着这个老师对我们不错,我们也就让她脸上沾点光,然后在后来我们在一学期的期末测评拿下来第一[呲牙]
也许就是她对我们的不一样,所以我在这么多的老师里记住了她 。
我最难忘的是上高二时的语文老师 。
高二那年,我们的语文课上来了一位俊朗英气的男老师,他就那么往讲台上一戳,萎靡不振的大家忽然都来了兴致 。我们惊诧的不是他那玉树临风的外貌,而是那一对极富挑衅意味的眉毛,似乎注定了他的与众不同 。
果不其然,从第一节语文课开始,他就走了一条标新立异的路子 。他不再像以前的那些语文老师,恨不得在45分钟内满堂灌,讲解课文,分析段落,解读名词佳句,把学生们弄得神经兮兮 。而他呢?观点很明确:我的教学模式可能会有所不同,但绝对有效,希望你们可以尽快适应 。他转身在黑板上写了四个大字"快速作文" 。我们一头雾水:今天又不是作文课,这葫芦里卖的是啥药?
他似乎看出了我们的疑惑,嘴角微微一翘,说:以后每天的语文课,我都会确立一个主题,你们务必在20分钟内完成一篇文章交上来,字数不少于800,我们再进行逐一点评,这就叫"快速作文" 。至于那些课本上考试需要的东西,以你们现在的水平,对照一些参考书,完全可以在底下自行完成,我就不会在课堂上浪费大家的宝贵时间了 。
哦,不讲课文了?这倒是很新奇的事儿!一时间,教室里议论纷纷,大家对那种填鸭式的授课方式早已深恶痛绝,不想从今以后就可以和它说拜拜了,此乃大好事也 。每个人的心里都有股莫名的兴奋 。
谁知,真正的考验还在后头呢 。这以后的语文课,只要他一进教室,二话不说就蹭蹭蹭地在黑板上写下当天的题目,然后,审视一下大家:20分钟后,交上来!语气不容置疑 。刚开始的很长一段时间,大家苦不堪言,完成者寥寥无几,毕竟短短的20分钟,还要构思立意,谁能有这个本事?有的写了一段,有的就刚刚写了几个字,他看了大家的成果,一字一板地说:这是刚起步,我允许你们犯错误,以后如果再完不成,那就心甘情愿认罚!他那对眉毛冷峻地挑了挑,大家不由得倒吸了一口凉气 。
终于,在他的"威逼重压"下,我们逐步适应了这种方式,大家的作文也完成得越来越好,有的同学甚至在十几分钟内就可以洋洋洒洒写出一篇很棒的文章来 。每每这时,他就会在讲台上高声朗诵点评,那些文章的作者总会生出无限的自豪和骄傲 。榜样的力量是无穷的,久而久之,越来越多的同学都加入了这个队伍,他的课在学生中也越来越受追捧 。
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