谢谢邀请！
作为资深教育工作者，我想说一个大伙不爱听的事实，那就是：学习不好，靠集中补习是没有用的！
很多人不愿意听到这样的事实，是因为如果真的这样，自己的孩子就“没有出路了” 。这也就是这些家长喜欢把孩子送去补习的原因之一 。
所以 对于题主这个问题，我的回答是：你应该问你孩子愿意去哪一个 。如果孩子两个都不愿意，那就都不要去 。毕竟，如果孩子心里抵触，去哪个效果都不会好 。
我们回过头来分析一下孩子学习不好的原因 。无外乎就是这么几点：
一是天资不行 。智商特别低，或者大脑本身就有问题 。这样的人并不多 。
二是学习不上心，每天只想着玩 。为什么呢？因为玩起来比较令人预约，时间也过得很快 。总比苦苦学习没成效，度日如年好 。人都是趋利的，这种行为家长应该能理解 。
三是孩子从小，家长就不管不问 。孩子根本就无心学习 。这跟不上学是两回事 。这类人大部分是“习得性无助”人群 。
对于第一类人，家长保证孩子平安长大，或者挖掘孩子某些能力就可以了 。没必要假期再去补习 。
对于第二类人，如果孩子愿意去哪种补习就让他去 。如果都不愿意去，就带他出去旅游吧 。或者跟他一起制定一个假期生活计划，当然包括适当的学习和娱乐 。在学习上制定一些小目标，让他慢慢地找回对学习的兴趣，无论学学校的知识还是其它有用的知识 。并且跟孩子一起总结经验，让孩子真正做到自我进步 哪怕只有一小点 。
对于第三类孩子，我的建议就不要逼他去上补习班了，除非他自己愿意 。但可以建议他参加他有兴趣的内容的学习或者比赛 。这类孩子比较有自知之明 或许某个方面他是个王者也不一定 。
无论如何，孩子的教育是家长最重要的事业！这并不是说辅导孩子功课是家长的事，毕竟不是每个家长都有能力辅导的 。但关心孩子的学习，与他们一起学习一起进步，家长应该自觉做到 。
这就是我的观点 欢迎朋友们留言探讨 。
当然是小升初班啦！因为您没提到是哪里的城市的小升初!
以面试一类城市来看，民办主要看孩子知识储备跟综合实力！
考试一类城市来看！我们也是要综合实力！只有小升初班才有提升可能！
希望对您有帮助！(?ì _ í?)
谢谢悟空邀请
孩子成绩本来就不好了，学衔接肯定对没有专项好了 。专项可以查漏补缺，衔接有点拔苗助长 。
孩子过去的没有学好，我们现在补补，为未来学习打基础 。
如果，学衔接班，孩子把未来的知识学了 。上初中的时候，孩子可能因为学习过，上课就会掉以轻心 。真正遇到问题，可能还是会学不好，甚至养成不好的学习习惯 。
希望我的简单回答能帮助你！谢谢！
我的观点是小升初不必要系统地提前学习初中课程，专项补习也好，小升初衔接班也好，都不是必须品，可锦上添花，不能雪中送炭！ 孩子的学习要想提升，最要紧的还是内功 。


【孩子小学成绩中等，小升初暑假补习是专项补习好，还是小升初班好？】

文章插图
现在很多机构的宣传都在夸大，把小升初衔接班说的神乎其神，仿佛不去上的孩子初中就会跟不上 。这些宣传就是抓住家长的焦虑和盲从心理，扩大销售才是其根本目标 。
从我们去年升初一的情况看，上小升初衔接班的孩子在开学第一个月略显优势，但这种优势很快就消散了 。因为孩子成绩的差距，是行为习惯、理解能力的差距，而不是简单的时间上的比拼 。

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