一、文学常识
1.司马光（1019–1086），字君实，陕州夏县（今山西夏县）人，居涑（sù ）水乡，世称涑水先生 。晚年自号迂叟 。为相八个月病死，追封温国公 。卒谥文正，追封温国公，世称司马温公 。宝元年间中进士 。北宋著名的政治家、史学家 。著有《司马文正公集》 《稽古录》 。他主编的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，内容丰富，叙事简练，是富有一定文学价值的历史名著 。
2.《资治通鉴》是司马光主持编纂（zuǎn）的一部编年体通史，294卷，记载了从战国到五代共1362年间的史事 。书名是当时皇帝宋神宗定的，神宗以其“鉴于往事，有资于治道”命名为《资治通鉴》，意思是说，这是帮助宋王朝治理国家的整个历史借鉴 。（资，帮助 。治，治理 。通，贯通 。鉴，借鉴 。）该书以政治、军事为主，涉及经济、文化等，取材除十七史以外，尚有野史、传状、文集、谱录等二百二十二种 。书名“资治”，说明本书编撰（zhuàn）的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴 。
二、课文词语解释和句子翻译 。
1.初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
谓：告诉，对……说 。卿：古代君对臣的爱称 。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称 。
当涂：当道，当权 。掌：主管，掌握 。
译：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”
2.蒙辞以军中多务 。
辞：推托 。以：用 。
译：吕蒙用军中事务多来推托 。
3.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!
孤：古时王侯的自称 。岂：难道 。欲：想要 。治经：研究儒家经典 。为：做，当，成为 。
博士：专掌经学传授的学官 。邪：语气词，通“耶”，表反问语气 。
译：孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当博士吗？
4.但当涉猎，见往事耳 。
但：只 。当：应当 。涉猎：粗略地阅读 。见：了解 。往事：指历史 。耳：罢了 。
译：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了 。
5.卿言多务，孰若孤？
孰：谁 。若：比得上 。
译：你说事务多，谁比得上我事务多呢？
6.孤常读书，自以为大有所益 。”
以为：认为 。所益：好处 。
译：我经常读书，自己认为大有好处 。”
7.蒙乃始就学 。
乃：于是 。始：开始 。就：从事 。
译：吕蒙于是开始学习 。
8.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
及：到，等到 。过：经过 。大：非常，十分 。卿：古代对人的敬称 。今者：如今，现在 。
才略：才干和谋略 。复：再 。非复：不再是 。阿：名词词头 。
译：到了鲁肃到经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙讨论评议，十分惊奇地说：“以你现在的才干和谋略来看，不再是吴地的那个阿蒙了！”
9.蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
即：就 。更：另外 。刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待 。刮：擦拭 。
相：表示动作偏指一方 。何：怎么，为什么 。见事：知晓事情 。之：助词，放在主谓之间取消句子独立性 。
译：吕蒙说：“士别三日，就要另外拭目相看（就要另外用新的眼光看待他），长兄怎么知晓事情这么晚啊！”
10.肃遂拜蒙母，结友而别 。
遂：于是，就 。拜：拜见 。而：连词，表顺承 。
译：鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了 。
三、古今异义
1.辞 古义：推脱 今义：美好的词语

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