不建议孩子过早入园
对于幼儿园入园 , 我很赞同养育男孩的建议 , 孩子三岁入园 , 在我看来不分男孩女孩 , 孩子在三岁之前建立了固定的安全期 , 孩子离开父母不会特别的焦虑 , 会很快的适应新的环境 , 很好的和小朋友交流 。
对于孩子上早教班 , 我本身不是特别的认可 , 尽管现在早教火的很 。孩子的早期教育并不一定要在早教班才能完成 。固定的养育人 , 固定的成长环境 , 对三岁以前的孩子是最主要的 , 只有建立起了比较牢固的安全期 , 孩子在以后的童年 , 少年 , 成年都将会受益 。早教在很大意义上是父母扭曲了早教的认知 , 孩子在父母的陪伴下 , 共同的阅读 , 共同的感知和触摸所看到 , 所感觉到的一切 , 这对于孩子来说也是早教的一种 。
记得在《当孩子遇见书》中作者中川李枝子讲到了膝盖上的幸福 , 这就是对于0-3岁左右的孩子说的早教方式 , 孩子坐在父母的膝盖上 , 一起摊开大书 , 陪伴着孩子讲故事 , 孩子指着书上的内容 , 咿咿呀呀的说着 , 一页又一页 , 尽管父母听不懂孩子在说什么 , 但在孩子成长的印象中那就叫幸福 。一段专属于孩子的膝盖上的幸福 。
妈妈最好把孩子带到6岁
很多妈妈在生育孩子以后迫于经济的压力 , 孩子一出生就奶粉喂养 , 出了月子孩子给了奶奶 。我们着流行着这样一句话:“孩子是妈妈生 , 奶奶养 。”无论是奶奶养还是妈妈养 , 孩子固定的养育很重要 。切记的是为孩子来回换养育人 。因为孩子的敏感期和安全期刚好在0-3岁建立 。只有固定的养育人才能完全的满足孩子对敏感期和安全期情感需求的 。如果孩子真的有妈妈带着 , 建议再难页要带到6岁 , 6岁以前的养育对孩子至关重要 , 关系着孩子一生的幸福 。无论是《原生家庭生存指南》还是武志红老师的《为何家会伤人》他们都重点的讲述了孩子在0-6岁的关键形成期 , 孩子一生的幸福和6岁以前的养育有着密不可分的关系 。
李玫瑾教授在接受访谈时 , 谈到了孩子6岁之前的关键养育期 。如果说父母养要在孩子心目有很重要的地位 , 那么必须确定6岁以前的养育关系 。一般6岁之前由父母养育的孩子 , 无论走到哪里 , 在孩子的心目中 , 父母永远站着重要的位置 。
孩子的养育需要父母付出太多的心血和精力 , 在成为父母之后 , 会更加的焦虑孩子的成长和学习 , 其实父母只要保持好和孩子同样的步调 , 同样的生活和学习频率 , 无论是父母还是孩子 , 在学习和成长上都不会太差 。
关注妈妈要成长 , 我们一起关注健康 , 关注育儿!
前言你好 , 我是年宝妈 , 很高兴为你解答 。对于这个问题我们这边好像形成一个共识 , 大部分孩子都是三岁上学 , 如果有的孩子超过这个年纪还在家 , 就会引起别人的“非议” , 这都是我身边的真实例子 , 下面和大家分享一下我的看法:
对于孩子上幼儿园的年纪问题 , 刚开始我也是认为是三岁 。后来陆陆续续接触一些育儿资料 , 才知道孩子上幼儿园的年龄 , 是根据孩子的自身的情况决定的 。我们都知道每个孩子的发育都不一样 , 有的早点不到三岁表达就很好 , 吃饭上厕所 , 学习能力都很成熟了 , 这时候孩子上幼儿园就没什么问题 , 有的孩子三岁多这些东西还不是很成熟 , 这是强制让孩子上学 , 只会增加孩子对上学的恐惧和抵触 。
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