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孩子在三岁以前都是身体记忆，那是因为这个时候语言能力特别弱，无法清晰的表达，也因为这个阶段的孩子自我意识弱，处处需要家长的呵护，所以也是至关重要的 。
我认为给孩子最好的教育就是爱的教育 。在这个阶段，要多给孩子爱的抚摸，多给孩子爱的表达，这样会给孩子足够的安全感，当一个孩子出于这样的环境中，就会有足够的力量，并且这个力量影响好的的一生 。
再有，父母之间的相爱也是对孩子最好的教育 。不要以为孩子一岁多，什么不懂，其实这个时候孩子用眼睛去观察和学习，然后储存记忆 。那么不要当着面争吵孩子，家庭成员之间要学会表达爱，相互欣赏，一个和谐的，有爱的家庭是给孩子最好的教育 。
当然，作为一岁多的孩子培养有很多敏感期，家长要抓住敏感期来培养孩子 。我们所说的培养孩子，绝对不是知识灌输，而是根据孩子的年龄特点来培养孩子的能力，让孩子得到充分的发展 。

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【一岁多的孩子该怎么教育？】具体的家长可以参考孩子的敏感期培养，都有详细的介绍 。
祝福你们！
一岁的孩子刚会说简单的词语，作为家长以身作则，规范好自己的行为 。
让孩子尽情的走里，让他体会自我行走的快感 。
2岁之前他会迎来上下楼梯的敏感期、对于微小事物的敏感期、秩序敏感期、从自我意识上开始说不 。
家长只要给到孩子自由，让孩子去体验就好了 。

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多和孩子亲密的皮肤接触，
多跟孩子说话，慢点说，他看到你嘴型会模仿 。
多给孩子听歌，英文类的越小听越好，三四岁的就语感比其他没听过的强很多 。
另外宝宝一岁多这个阶段，最需要学的是父母，学习多一点育儿知识，才能更好应对可怕的两岁，自我意识增强的三岁，步入集体生活的四岁 。
一、积极锻炼婴儿的动作发展
1岁以内的婴儿动作发展变化特别快，每个月都有新变化，这一年是婴儿动作能力发展最迅速的事情，所以动作训练成为这一年龄教育指导的重点 。1岁婴儿练习被动操、主被动操、爬行训练 。
二、认知能力发展教育
感知觉和动作发展为婴儿提供丰富多彩鲜艳的玩具，音乐 。提供足够的活动空间，让他们爬滚，发展自己的动作 。成人可以教婴儿认识形状、认颜色、分大小、认图形 。
三、语言表达能力发展
丰富婴儿的语言环境，鼓励婴儿说话，开展早期阅读 。
四、生活能力教育
学习吃饭、用勺，试着脱鞋、托娃，排便试着提库裤子，外出时戴帽子、脱帽，帮爸爸妈妈那脱鞋，玩玩具后收拾起来 。
五、良好情绪及交往能力培养
1.给婴儿积极情绪体验
2.加强婴儿的社交能力
六、美感及艺术教育
带宝宝去公园观察周边的环境，提供好看的图书、美术画报、音乐丰富艺术氛围 。
七、为婴儿选择适合的玩具
1岁的孩子是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期，物品发生兴趣的敏感期 。1岁多可以给孩子玩软体积木、少块拼图、彩色串球、配对盒、绘本 。
一岁多的小孩正是对任何事情感到既好奇又害怕的时候，所以在合理喂养的情况下，要陪着宝宝一起探险，去陪伴
说实话对于一个一岁多的孩子，谈培养还是有点早的，我们可以谈谈如何照顾好孩子，并且正确地加以引导 。

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