我始终认为小孩子三岁以前任性就算了，但三岁这个年纪是个节点，三岁的孩子该让他懂规矩，知道规矩，遵守规矩了 。三岁看大七岁看老这话还是有点道理的，如果三岁的孩子还让她那么任性，唯我独尊，不受约束，孩子再大了以后，你再想让他怎么样的去学好？就会变得很难 。孩子三岁以后养成各种习惯，不管是好习惯还是坏习惯，都会对他以后成长形成一定的影响，所以说，三岁大的孩子就不能再惯着了，该说不的时候一定要说不 。
不知道有没有听说过，在教育这个方面有“破窗效应”这个说法？其突他与赏识教育，都是不赞成父母打骂孩子的 。赏识教育认为，好孩子优秀的孩子是被夸出来的，而不是被打出来的 。而“破窗效应法”的意思是，你不拿自己的孩子当回事儿，你都破罐破摔的态度了，别人还当回事吗？
我比较认同严厉不等同于粗暴，没有方法才会简单，定立规矩约束孩子是必须的，同样家长共同遵守也是必须的 。
3岁的孩子（是周岁吗？），按心理发育来讲，刚好在探索世界的阶段，也是第一个“自恋”的高峰期（什么是自恋呢，你就理解是特别的想要自主得到自尊自我控制吧），也可以叫做第一个小叛逆期 吧 。
因为孩子的能力加强，能走远了，自然就要探索，探索其实是他们在发展对世界的认知、发育大脑，你应该更多允许，只要安全；如果有些行为确实不可以，应该采取转移孩子注意力的方式予以引导，而别想着讲道理让他听话，他的语言能力还没发展得那么好，大多时候他是通过非语言来理解你的意思的，所以“听话”不是这个时候适合孩子的教育方式 。
如果孩子的探索欲得到合理支持，这会大大刺激他大脑的发育，这孩子也会变得更聪明更有思维；
而如果你限制孩子的很多探索，不仅对生理发育（大脑））会有影响，也会让孩子在感情上受伤害 。
所以，对于三岁小孩，控制和要求孩子有害无利，父母需要学习如何引导和教育这个阶段的孩子，如何允许、如何拒绝不合理要求，父母做得好，孩子才会懂更多 。
谢邀！
第一个问题：3岁的孩子如何教育？
言传身教 。父母是孩子的第一个模仿对象，父母怎么做，孩子就怎么做 。3岁孩子的模仿力可是，很强的 。

文章插图
第二个问题：不听话
至于为什么一个3岁的孩子不听话？这个问题，真的不怪孩子 。
因为，我们大人的语言中，有太多的概念了 。3岁的孩子是理解不了的 。
或者，你发出的指令，不清晰，孩子都不知道该怎么做 。
比如，“快一点”，怎么个做法叫什么快一点？
“吃太多冰淇淋，会肚子疼”，肚子疼？我吃过好多回了，都没有疼过 。
“不要弄，跟你说了，不要弄，你看看，弄得到处都是”，为什么不让我弄？我长大了，我是想试试，靠我自己的力量能不能弄好 。
孩子成长的过程，就是一个探索、学习、思考的过程 。要求孩子听话，你是想培养一个没有主见，言听计从的人吗？
你先学会倾听孩子，用多问少说的方式跟孩子沟通 。孩子的每个错误的行为背后，一定有一个正确的动机 。

文章插图
第二个问题：打孩子就真的好吗？
这个问题，要看孩子的年龄，要看孩子的性格，还要看事情 。
看年龄：0-6岁的孩子最好不要打，很多事情对他们来说，都不知道如何做对 。打没有用 。讲道理更没用，道理很多都是概念性的东西，孩子理解不好 。

• 郁金香该如何种植
• 生完孩子多长时间之后可以穿束缚带，需要注意什么？
• 宝宝启蒙教育什么时候开始比较好？如何进行启蒙教育？
• 小米手机充电充不进去怎么办？如何解决【图文详解】
• shopee哪个站点卖珠宝好？如何选择站点？
• 宝宝的尿布如何消毒杀菌？
• 孕期哪个阶段需要补充DHA，如何通过饮食补充？
• 怀孕34周孩子一般几斤？
• 父母如何选择早教玩具？
• 组图如何拍好看夏日的运动装？