为什么大学老师对论文的排版非常讲究,特别是本科生,论文?

毕竟要求点别的你们就毕不了业了 。。
排版就好比是一个人的外在形象,是论文给人的第一印象 。
如果排版能做到整洁大方会让人看起来赏心悦目,也可能意味着学生对论文的态度比较认真 。
试想一下,如果你的论文排版就乱七八糟,怎么能让老师相信你论文内容的质量?
毕业论文作为学生毕业前的最后一个作品,应该做到形式和内容上的尽善尽美,外形排版做到位了,也会给答辩老师留下一个好的印象 。
否则如果排版都没做好就参加答辩了,给老师的第一印象就不好,要么被答辩老师狠批一顿,要么答辩不通过 。
毕业答辩是大事,所以排版和内容一定要过关,才能顺利通过答辩!
因为如果在意内容的话,能把老师气死 。
论文排版是基本功,先不说内容咋样,至少形式要符合要求 。老师严格要求是培养做学术的严谨性的起点 。
理工科论文通常含有复杂的公式、微分方程式、化学分子式、电路图、实验结果图等,如果没有统一要求,版面很乱 。很多国外知名学术期刋,如IEEE、IOS、自然科学、ACP等期刋,一般不接受word等Office排版软件排版的论文,只接受LaTeX软件排版后投稿的论文 。如果你想在外刊发表高水平论文,还要学习LaTeX软件 。
对论文排版的要求不只是本科生,硕士博士要求都是一样的,你的问题有指向性 。排版就相当于人的外表,外表都不好看,谁愿意去发掘你的内涵啊!
从另外的角度说一下排版问题,论文是讲究逻辑的,而排版清晰是体现论文逻辑最好的方式,再者排版会影响你的知网查重率,如果你的编号等级没有设置好,查重系统无法很好识别论文各个部分的时候,会出现高重复率,比如把你的参考文献当成正文去查重;最后想说的是好的排版是对读者的尊重,当有一天你给别人改论文时,你就能理解看到杂乱排版时的心情了 。我现在正经历给我的学生改排版的痛苦 。
本科毕业论文数量巨大,远高于硕士博士的毕业论文,想想一个老师把论文都看完,得花费多大时间,工作量决定了老师不会对毕业论文认真提问,就只能提那些一眼就能看出来的排版问题了 。
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本科毕业论文不需要如数据库,也没硬性指标衡量,加上本科毕业论文整体学术水平确实欠缺,如果老师去纠缠论文本身,那么很多论文是很难通过 。
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那总不能毕业论文啥都不管吧,论文排版侧面代表了你对这篇论文的态度,老师也可以从排版里面看出你的论文态度问题 。
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本科毕业论文就那一次,是对大学四年的总结,如果内容不能充实,就充实排版,留一个好的记忆 。老师这样做是在对你好 。
本科生发毕业论文你想他有创新,或者有自己的独立观点、独立思想,这基本是不可能的事 。对于老师来说,如果能够做到逻辑通顺,结构完整,就已经算得上是一篇不错的论文了,他们不敢有更高的奢求 。然而现实中依然有很大一部分论文达不到这个要求,在这种情况下老师们只能降低标准,希望论文中少一点错别字和语法问题,排版尽可能美观一点,毕竟这已经脱离了能力范畴,只取决于学生的态度,只要态度端正都可以实现的 。所以,当你发论文没有吸引人的好内容是,至少在形式上做的漂亮一点,让人知道虽然你能力有限,但你做这件事很认真,这样在答辩的时候可以从老师那里多拿一点印象分 。
论文格式是有国家标准的 。
据国家标准GB7713-87《科学技术报告、学术论文和学位论文编写格式》的规定,以及国外学术期刊的常规要求, 中国期刊用学术论文的组成部分和排列依次是:题名、作者署名和单位、摘要、关键词、中图分类号、引言、正文、结论(和建议)、致谢、参考文献和附录 。


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