情商和智商基于；明心开悟的般若智慧 。遗传的本质是“因果”贯通三世 。
高情商会遗传给孩子，而低情商有可能回遗传给孩子，也有可能影响孩子智力发育！为什么这么说呢？
1、首先解释一下这里的“遗传”并非是生理意义上的遗传，而是后天潜移默化的影响 。高情商的父母，自然能养出高情商的孩子 。这类孩子在平日里学习、模仿父母的行为处事与沟通方式 。同时高情商的父母在情绪控制和人际交往上都表现较好，容易与孩子沟通交流，孩子从小在这种轻松和谐的家庭氛围里长大，自然性格也好 。
2、低情商的父母如果意识并反省到自身所存在的问题，并有所克制和改进，就不会给孩子带来消极的影响，自然不会遗传给孩子 。但如果这类父母并未意识到自身的问题，那么他们之前的关系会容易变得紧张、对峙，孩子也会模仿到父母身上的坏毛病，从而形成负循环 。
3、低情商的父母容易给孩子造成极大的压力，这种压力会让孩子的大脑产生皮质醇的激素，而如果孩子长期浸泡在此类激素里，其智力发育会受到影响 。
1.我认为情商也会有遗传的部分 。
2.培养孩子的情商有几个维度：
其一，是父母本身的言传身教 。都说父母是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，孩子在自己的价值观没有成型之前，很多时候是基于外界环境进行模仿，看到父母怎么说怎么做，孩子会记在脑子里，之后遇到类似的场景，很可能就会使用跟家长类似的方法来处理 。
其二，是父母特意进行的情商的教导 。比如跟其他小朋友一起玩耍时怎么表现更加合适，家长跟孩子讲道理，讲什么是对的，讲怎么做会让其他小朋友和自己都开心 。当孩子做得好时，家长表扬孩子，鼓励孩子，当孩子做的不恰当时，家长指出来，告诉他以后应该怎么做 。
其三，是借助外界的一些辅导机构，比如孩子很小的阶段可以去早教课，在早教的环境中，有很多教具，有专业的老师，有氛围，潜移默化的帮孩子养成好的习惯，有助于情商的发展 。
其四，家长自己要多阅读养育孩子教育孩子类的书籍，自己高情商的陪孩子养孩子，孩子在一个舒适科学的养育环境中成长，心智会发育的比较健康，情商也会得到更好的发育 。比如《好妈妈胜过好老师》《孩子的宇宙》《看见孩子，看见自己》《遇见孩子，遇见更好的自己》《孩子：挑战》《完美母女关系的秘密》，等等 。家长通过阅读这些书籍，自己会形成更好的育儿思维和思路，对孩子的成长自然有很大的帮助 。
供参考 。
对于事业的成功与否情商比智商重要，自古以來即是如此 。智商情商在一定程度上均与遗传有关 。情商的基础需要善于观察他人的表情与情感，观察力的敏捷与对他人情绪的反应与遗传有一定关系 。但情商更多的取决于后天的教育和社会关系 。情商的培养首先是母亲父亲的言行和情感智慧的影响，小孩有独立人格和生活后则受学校老师及亲密朋友的影响 。学校应有一套培养情商的集体话动和社会交际活动或志愿者活动，从集体活动和社会交往中培养学生认识自我，激励自我，及时了解他人的情感变化，积极合理地关爱他人 。实际上人的情感智慧就是由一生的社会经历决定的，也是发挥智商作用取得事业成功的重要保证 。
情商和智商是西方人的说法，按照中国人的说法，情商高是精明，智商高是聪明 。
一个人精明、聪明与否，有遗传基因的因素，但最主要的还是每个人的本性，起着决定性作用 。
简单的说，就是遗传基因?家庭环境和教育?个人的本性?个人的努力?运气=精明、聪明的程度 。

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