菩提本无树，明镜亦非台 。
学生和老师之间的关系，老师和家长之间的关系，当然是和谐的，如果我们不刻意去描述这一现象的时候，或者我们不刻意去用标签来对等的时候，我们觉得这些情况都是自然和谐的 。
在没有现代媒体的广泛传播之前，学校的老师可能是有点独断专行，体罚孩子，甚至产生了20年之后的一些故事，但是那时候的老师，学生家庭这三者都是非常和谐的，他们出于对稳定的状态，这种稳定的状态，保证了教育的进行，保证了社会的安定 。
而在现代媒体和现代人权观的影响下，学校老师家庭这三者之间的矛盾越来越多，不仅仅是老师和学生，更多的是这三者互相之间都有矛盾 。
其实对孩子好，有一个最简单的标准，那就是尊重孩子，尊重孩子包含尊重孩子的学习，尊重孩子的客观现状，有些孩子她不愿意学习，他的家庭也不支持她学习，所以这种情况下，老师只要尽到自己的本分，认真的教学，尽力的去让孩子学习就可以了，而没有必要通过体罚或变相体罚折磨孩子 。。
其实对孩子好还有另外一个方法，那就是做孩子的朋友，许多老师和孩子能够打成一片，能够改变孩子的学习行为，最关键是在孩子喜欢的某些领域能够超过这些孩子，比如说打游戏等等 。
整个社会都是和谐的 。

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谢谢邀请
看到这个问题，想起了一次家长会 。
有位班主任让我看她班级群里的家长发言，有家长在群里说：家长和老师必须是对立关系，这样家长才能时刻监督，防止老师偷懒磨滑 。看了以后我很痛心！
随后的一次家长会上，我毫不客气的批评了家长的这种观点！
如果家长和老师是敌人、对立的关系，那么，孩子就是家长送来的人质！老师面对的就是仇人的孩子，老师工作的目标就不应该再是鞠躬尽瘁的培养他们成才，而应该尽一切可能和机会在不违法的情况下消灭和打击敌人！
可怕吧？
家长一定要明白，老师是这个世界上唯一一个最盼望你孩子成才的群体，千万不要把朋友推到了敌人的立场上，那样太愚蠢了！
有些家长吹毛求疵，动不动闹到了学校，甚至掌掴谩骂老师，事后还得意洋洋在人前吹嘘！他们就没有想过，你可能会得到一时之快，但只要老师真的恨了你，你的家庭承担不起后果！
别傻了好不？
在三角形ABC中，孩子，即学生，处于顶点A，而孩孑的父，母，孩子的老师分别是这个三角形的两个底角，他们分别是B和C 。B暂且说是老师，那么他就有对A尽心尽责施教的义务 。C做为人之父母，除在生活上对自己的孩子无微不至地关怀外，还应当好家庭教师 。孩孑是属于这个国度的，老师和家长都不可以自私，都有责任把孩子培养成国家的栋梁之材 。
三方和谐，才是中国教育的未来和希望 。
我是一名老师，从老师的角度讲，我爱我的每一个学生，关心他们的学习和生活，哪怕一点退步与不适都会非常焦虑，很希望家长也能积极配合，帮助孩子更好的成长 。我也很喜欢和配合工作的家长聊孩子的每一点进步，我的43个孩子的日常我都特别清楚 。对于不配合的家长也很苦恼，有时也累的想要放弃 。老师超负荷的付出，又不求你回报，也会感觉委屈 。只想说一句，孩子是我的，首先更是家长自己去 。孩子是最无辜的，大部分老师也都是非常敬业的，如果不是真的爱孩子，工资那么低，养家都难，怎么能坚持下去呢？多一分理解很重要 。
金钱搅乱关系
老师与家长关系远没有医患关系那么紧张，不愠不火

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