我认为要打造安全校园需从以下方面着手，一是学校要加强安全教育，举行各种活动如安全演练，安全知识讲座，安全宣传标语、专栏，组织观看安全教育影片，视频等，使得安全知识人人知晓，安全意识入脑入心 。二是各有关部门协力共管，公安部门，消防，交通等部门组织得力人员进校园，宣讲相关知识，还要配合学校搞好校园周边治安，清除网吧，小摊贩等，严厉打击涉校涉生违法 。三是学校要经常进行各种安全隐患的排查整治，做到不留死角 。也许还不全面，欢迎批评指正
打造安全校园主要做好三个阶段 。
这是最重要的阶段，防范于未然 。该阶段是危机的潜伏期，这通常是一个较长的时期，并未出现明显的危机征兆，但危机不是不存在，而是潜藏在一些矛盾隐患中 。这个阶段是我们现在必须要做好的，在危机的形成期将其扼杀是安全成本最低的，所以不要拿广大师生的生命开玩笑，不要拿学校的声誉开玩笑，这个阶段一定要下大力度预防才是安全管理的根本 。

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这个阶段对学校的应急能力是一种考验 。该阶段是危机的爆发期，即突发事件已经出现和产生，一般这是一个持续时间短，而突发事件爆发和反应强烈的时期，对学校和学生的迫害程度大，危害激烈和严重，这是管理方面最困难、最紧迫的时期 。

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在突发事件发生后,应该对造成的损失和危害进行处理和善后，尽快恢复正常的秩序;并要在危机发生后，对危机中的经验教训进行总结，为以后应对突发事件的发生汲取宝贵经验 。
我认为打造安全校园应该注重以下方面：
希望能有一些积极的教育宣传片，让各界人士能够认识到校园安全的重要性，积极投身到校园安全的建设中来，提高校园安全度，减少校园不安全事件的发生，例如：校园暴力，以及孩子们在校园外边的安全 。
学校的各位老师应该提高校园的安全质量，出资培养校园保卫部，提高校园的管理制度，加强校园流动人口管理，对每个身份都可以确认一遍，保证学生们在学校的安全性，从而使学生能更好的学习，石老使能更让好的教书育人 。
建议学校给学生进行安全教育宣传，提高学生自我保护意识，同时也进一些安全学习活动，做一些文艺演出，既提高学生的安全意识，又可以愉悦学生的身心发展，一举两得，使学生全面健康发展 。
父母在还孩子的心中有一定的威信的，所以父母应该在言行身教中为孩子在做榜样，教孩子们如何自我保护，不断地重复提醒他们，这样孩子在心中才会不断地想起父母所说的话，才能更好的利于孩子们的发展 。
安全是学校和谐的前提和保障，是一项长期性、经常性的工作，是各项工作的重中之重 。只有安全的校园氛围才称得上是和谐的育人环境 。下面我将我校对校园安全工作的认识及具体做法与同行交流，希望对大家有所助益 。
一、 对校园安全工作的认识
我们试想：一个教师怎么可能一边工作，一边保证足够充沛的精力在课内外、校内外同时监护几十名学生？教育部于2002年8月21日颁发的《学生伤害事故处理办法》界定：“教师并不对学生负有监护责任，只承担教育、管理、保护的责任 。”于是承担教育、管理、保护的责任和义务就构成我们安全工作的内容和权限，也成为判断学校、教师是否对学生负有法律责任的重要参照准绳 。因此，我们做安全工作时，应该从教育、管理、保护三个层面具体着手完成 。其实，每个学校每天都在发生一些不够安全的事，如：学生相互追逐，摔倒了；在活动器械旁做极危险的动作；横穿马路，与汽车擦肩而过；吃的零食严重腐败……可以看出，有很多工作等着我们去做 。

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