下面是我的一篇研究文章 , 选自《关注孩子的需要》 , 供参考 。
这位奶奶(爷爷)您先不用太着急 。您说的不会说话是什么程度还不太清楚 。首先您已经去医院检查过了没有问题 , 说明孩子的发音器官(大脑中枢、耳、鼻、口腔、喉、声带等)的发育是没有问题的 。我们大脑言语中枢定位的发育是非常缓慢的 , 儿童语音的定型年龄通常发生在2~12岁之间 , 也就是语言发育的最佳时期 。儿童1岁进入正式的学说话阶段 , 2、3岁是初步掌握语言期 , 2~6岁初步掌握口语期 。正常情况下2岁~2.5岁孩子开始进入电报句阶段 , 也就是断续的、简略的、结构不完整的句子 , 类似于成人的电报文本 。
请您可以注意下孩子有没有以下几种特征:
1、语言发展起步晚 语言发育迟缓的孩子没有准确的叫“爸爸”“妈妈”时间 , 会落后于正常儿童很多
2、语言发展速度慢一般会落后于正常儿童语言表达能力达到半年及几年以上 。
3、孩子语言发展程度低于正常水平  , 孩子不能开口说话或说话时只发一个音 , 其他发音含糊不清 。说话出现前后颠倒 , 且包含的词汇量少 , 说的话让人不能理解 。
4、词不达意 , 常用拟声词、象声词代替一些物品的名称 , 如:用“汪汪”表示狗狗 。只能用几个词汇组成一句话 , 无法连贯表达 。
5、语言理解困难和听取指令困难 , 有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思 。听取家长的指令困难 , 理解不了正常词汇含义和短语内容 。如果有以上这些特征 , 说明孩子可能语言发育迟缓 。
这里建议您可以陪孩子做以下方面的锻炼:
1、与孩子面对面坐着 , 保持眼神接触 , 让孩子可以看到您的嘴型及模仿发音 。
2、观察、等候和聆听 , 给孩子足够的时间 。
3、回应孩子的兴趣 , 翻译幼儿的声音、动作、手势 。
4、营造说话环境:对孩子的照顾不用太周到 , 以装糊涂、改变常规或故意犯错来给孩子营造说话的环境 。
必要的时候还可以去儿童语言康复中心咨询 。
您的孩子正处在语言发育的黄金时期 , 我相信通过家长的干预他会变成一个既聪明又口齿伶俐的孩子!
我说说我家儿子吧!我儿子从小说话也晚 , 我当时也着急的要命 , 去检查蛮正常的一个小朋友  , 可就是教不会 , 说话两个字两个字的蹦 , 我记得4岁了 , 还是说的不太清楚 , 家长要有耐心 , 带着他说 , 只要是个正常的孩子 , 就不会有问题 。我儿子现在12岁 , 说话很溜 , 有的时候能气死你!所以不要紧张 , 更不要把这种紧张带给孩子 , 他虽然不说 , 但是心里很明白 , 多带着小朋友出去玩玩 , 只要有机会就不停的和孩子说 , 突然有一天 , 就会变成小话唠了 。
如果听力没问题 , 耐心教!
如果排除了身体问题 , 就不用太着急 。但同时需要重视引导 。
有人说 , 贵人语迟 。不说话就不说话 , 家长该干嘛干嘛 , 不用管 。
真的完全不用管吗?
我们首先来说一下 , 为什么会有一开始不说话 , 一说话就背首诗这种情况发生 。
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