3、信息学竞赛需要哪些素质？
首先数学要好 。信息学本质还是数学建模和算法设计，数学学得好，第一可以帮助选手解决数学问题；第二可以提高选手的逻辑思维水平，从而提高解题能力；第三，数学是理科的基础，万一在竞赛中没有获得理想成绩回去高考，还得靠数学拉分 。
其次，需要选手能比较轻松地驾驭文化课的学习，就是真的学有余力 。否则即使拿到了清华的强基计划录取资格，但是文化课成绩太差，就白白浪费了这么一份他人梦寐以求的协议 。
然后还需要的是选手能够抵挡住游戏的诱惑 。信息学竞赛需要大量的时间接触电脑、随时上网，这是天然的打游戏的温床 。所以，自觉很重要，环境也很重要，需要一个好教练的监督，更需要一群志同道合的同伴 。
4、信息学竞赛怎样快速入门呢？
刚入门的时候需要比较有耐心、非常负责任的教练的指导和帮助，带你走进信息学竞赛的大门，后期还要靠自己刷题，和同学朋友的交流来提升自己 。信息学竞赛和其他几科竞赛不同，更多的是利用网络资源，如大神的博客、刷题的网站等等 。
刚入门的时候，如果能认真完成书上(如《算法竞赛入门经典》、《算法竞赛入门经典训练指南》等)习题的代码编写、提交到网络评测平台上评测通过，将可以大大提升自己的代码能力和思考能力，拿到NOIP省一并不困难 。
关于刷题，需要说明的是，信息学竞赛本身就是一门非常注重实践的竞赛，听了课之后，想要知道自己到底有没有弄懂，唯一的方法就是去自己手写一遍代码，也就是刷题 。没有刷题，听再多的课也没有用，该解题的时候还是无从下手 。
只有在刚刚入门的时候才需要比较密集的听课，因为此时还没有搭建起信息学竞赛的完整知识结构 。在有了一定水平之后，听课就越来越不重要了，更加重要的是通过网上的资料自学和与同学之间的讨论交流 。
5、怎样平衡信息学竞赛和文化课呢？
如果文化课做不到学有余力，就不要在竞赛上投入过多精力，但是如果文化课能够轻松掌握，就不要犹豫，义无反顾、毫不牵挂地投身竞赛！至于停课，还得看自己的目标，看学校和家长的支持力度，也可以争取一个折中的方案，如听课但是可以不做作业等 。
家长要关心孩子是否是真正喜欢信息学竞赛，不要频繁改变对孩子竞赛的支持态度，要么一开始就反对，要么就坚定支持，反复的态度可能会对孩子的竞赛之路带来巨大的影响！其次，和学校、教练的交流也很重要，竞赛是一条风险极大的路，万一失败也请坚定地站在孩子们的背后，给他们以鼓励和开导 。
6、竞赛退役之后如何参与高考呢？
如果拿到了心仪学校的协议，可以在学习之余去了解一下大学的专业，这对高考之后志愿的填报有重要的作用 。如果没有拿到合适的协议，那就要比别人更加拼命地学习！毕竟你比别人要少那么久的学习时间！
无论有没有强基计划资格，有一点是相同的：丢下竞赛的种种回味和不舍，记住，高考才是当前阶段的第一要务 。刚回归高考学习的学生，需要比较长的时间才能捡起之前的那些知识，所以在前几次的模拟考试中成绩将会比较差，不过这也是正常现象，万万不可丧失信心 。根据我的经验，快到一模的时候，竞赛生就和高考生的分数差不太多了，这个时候，之前说的文化课学有余力的前提条件就起作用了，因为实际上高中的那些知识只需要几个月的时间就能掌握，高三剩下的时间完全就是在提升对知识的熟练运用程度 。
【竞赛|信息学竞赛流程和考试内容，一文看懂！】