阖家团圆庆佳节，万众一心战疫情 。我知道还有很多人默默坚守在抗疫前线不能与家人团聚 。正因为他们的付出，才换来了节日的安宁 。感谢守护，感恩奉献，祝元宵节快乐！
东晓小学三（4）班语文老师曾晓红点评：
本文主要围绕元宵节展开细致具体的描写，字里行间中透露着元宵节的热闹以及小作者对元宵节的热爱 。在这阖家团圆的欢乐日子里，小作者没有忘记团圆夜时那些默默奉献的人，表达了对他们的感激之情 。本文层次清晰，语言流畅，情感丰富而真实，有爱有温度，读来津津有味，富有较强的感染力 。
4.元宵节的虎皮汤圆
作者：深圳市新秀小学五（2）班 向昱阳

文章插图

爸爸告诉我“年小月半大”，我问爸爸这是什么意思呢？爸爸说，正月十五是一个非常重要的节日，家人都要整整齐齐的在一起团圆 。很多的地方把正月十五看得比过年还要重要，所以说：年小月半大 。
正月十五是元宵节，是我们中国的传统节日之一，在元宵节当天，会举行赏花灯、猜字谜、吃汤圆、放烟花等一系列传统的民俗活动 。不仅仅是这样，还有不少地方会举行游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌等精彩表演 。虽然今年由于深圳疫情的原因，我们很多精彩的活动都不能参加了，但是妈妈说没有关系，既然我们不能身临其境观看户外的精彩演出，那我们就做一个有意义的家庭美食吧 。
元宵节是春节的最后一天，那么我们就做一份压轴菜 。说道压轴菜，我很开心，我想一定是美味的海鲜大餐，或者是我爱吃的烧烤美味，妈妈说都不是，是做汤圆 。“哎，原来是汤圆啊，这算什么压轴菜呢？”妈妈说：“元宵节当然要吃汤圆啊，寓意着团团圆圆，和和满满，但是，我们今天可不是做普通的汤圆，而是虎皮汤圆 。”
为啥要做虎皮汤圆呢？原来今年是虎年，我也是虎年出生的，所以妈妈要为我做一份特别的汤圆，我脑子里瞬间就脑补了虎皮汤圆的样子，一定是一个虎头虎脑、调皮可爱的小汤圆，并且做法非常的难吧 。
然而并不是，虎皮汤圆的做法其实非常简单，妈妈把红薯蒸熟加上糯米粉揉成面团，再用可可粉加上糯米粉揉成一个小面团，最后直接用白色的糯米粉揉成一个大面团，我和弟弟研究着三个面团怎样才能拼成一个老虎，还没来得及琢磨，就看到妈妈把三个面团叠在一起，左一扭右一扭，一扭一擀，黄色白色和棕色糅合在一起，直接就成了一张虎皮，太神奇了！我和弟弟在妈妈的教导下，一下就学会了怎样做虎皮，爸爸在旁边看着我们制作好的一个个虎皮汤圆，拍手叫好 。
最后，包好馅料的汤圆纷纷跑去开水中，我也将我做的“小老虎”汤圆抛出一个完美的弧线，“砰”的一声落在了水里，仿佛是这个“小老虎”在锅里向它的其他伙伴打招呼，水开之后，一个个小老虎汤圆在水里翻滚着，就像一只只生灵活现的小老虎在水中嬉闹，可爱极了！我太爱我们家的压轴菜了 。
虎皮汤圆熟了之后，我们一家人一边吃着汤圆，爸爸一边问我们，知道元宵节为什么要吃汤圆吗？我立马就回答了，“因为元宵节就是一个团圆的日子，一家人要团团圆圆，整整齐齐，小小的汤圆就是圆圆的，吃汤圆就是圆满的意思 。”爸爸开心地点了点头 。
新秀小学五（2）班语文老师李超点评：
这是一篇描写元宵节“做虎皮汤圆”的文章，透过小作者与爸爸的对话，引出了元宵节 。小作者善于巧用伏笔，对“做虎皮汤圆”设计了极好的铺垫，做汤圆情节生动有趣，文笔流利活泼充满了家庭的生活情趣，这篇短文读起来让人感到亲切温馨隽永 。

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