教师招聘的面试试讲，要如何准备？( 五 ) _经验常识

七、新课导入提的问题太普通。

点评：
导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入，能引起学生兴趣，激发学习欲望。试讲的导入要提前设计，不能太过随意。
八、板书字太丑
点评：
板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西，所以不能太平凡——或者太丑。语文老师尤其要注意，整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。
如果字太丑的同学可以考虑画图表避免尴尬。
九、频频看时间，感觉很慌张。

点评：
看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书时看看时间。
十、发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲。
点评：
讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问，圆场。
在面试过程中，大家可能还会遇到很多临场问题，总之，不管遇到什么情况，都要从容镇定，不要自己慌了阵脚，细节决定成败，希望大家都能从细节取胜！
对于教师招聘面试考试形式，大家都一个名词并不陌生，就是试讲。可能对于大部分同学都知道试讲是怎么回事，但是我们需要注意些什么，才能得高分而最终为自己赢得最终的通行证呢?今天我们来谈一谈在面试试讲的时候所出现的问题和解决办法。
首先在试讲之前，我们就应该充分备课。这个备课可以分成两方面来理解，第一就是在备考之时的备课。即我们需要了解教材、吃透教材，在对内容掌握的基础上，我们才会把它讲出来。第二就是在考试之时的备课，我们需要在有限的时间完成一篇不错的是试讲内容—教案。当然这个能夠做好的前提一定是建立在对内容熟悉而又有一定备课技巧的基础上的，这就需要我们勤加学习及练习了。
其次就是我们整个的课程设计了，我们的课程设计要结构严谨，它是指的有导入、有新授、有总结、有作业。同时也要注意在新授这块我们需要抓住重点和难点，有主次的进行讲解授课。同时，在真正考场上讲课的时候就一定要做到逻辑清晰，思维敏捷，把最自信、最好的自己展现给考官。
最后，来说一说在考场中心态的调整，其实在一个场合心态的好坏对一个人的成长至关重要的，一定要做到张弛有度。其表现在语言上的饱满，语速适当，这些都需要我们学会怎样调节好心态，所以我们不妨在试讲之前不动声色的做几个深呼吸，试讲时放慢语速、调节嗓音，精神饱满而自信的去讲课。同时我们知道语言表达能力和书写水品的第一印象很重要所以也需要我们足够重视，平常的多练习会给予你自己强大的实践支撑，从而也会让自己在考试时更加的自信。
杭州各区提前批教师招聘考试形式

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