----郭晶晶育儿有一套 , “虎妈”式育儿有多妙?论接触大自然的重要性//----
----郭晶晶育儿有一套 , “虎妈”式育儿有多妙?论接触大自然的重要性//----
----郭晶晶育儿有一套 , “虎妈”式育儿有多妙?论接触大自然的重要性//----
"multi_version":false
\r\n
所以他们的教育理念一直是让孩子真正的懂得生活 , 学会生活 , 享受生活 , 贴近大自然 , 让孩子知道做农民的辛苦 , 粮食的来之不易 。 所以现在很多家长对孩子的限制太多 , 下雨天不让孩子踩水 , 下雪天不让孩子出门 , 所以在温室中长大的孩子不会体验到大自然的乐趣 。 而反而大自然给孩子天然的学习环境 , 比任何一个书本知识都要重要很多 。 美国和日本早就将幼儿自然教育纳入课程当中 , 现在我们国家中学也有农家乐的体验 , 所以让孩子早接触便可以有切身的体会 。 \r\n
\r\n
不在城市中的孩子存在自然知识的匮乏 , 对教育资源和物质资源都非常充裕 , 但是一旦远离了自然和田间 , 便是人生中的一个缺憾 。 郭晶晶除了带孩子插秧之外 , 在日常生活当中给孩子的穿着也是比较低调 , 跟普通孩子没有什么区别 , 所以穷养孩子 , 富养女 , 这种虎妈式的教育 , 非常值得我们去学习 。 尤其是现在物质的时代 , 不要让孩子过于张扬 , 培养孩子正确的三观意识 , 这是教育的重中之重 。 \r\n
\r\n
说到这里想起来前段时间在校园 , 一位女学生问老师:“你知道我的铅笔盒是从哪里买的吗?是我妈妈从澳大利亚带回来的” 。 简单的一句话从中看出来女孩的虚荣 , 而这种虚荣完全就是爸爸妈妈给她带来的 , 所以我们不要可以放大物质对孩子的影响 , 应该将焦点放在人格的塑造和培养上 。 \r\n
\r\n
著名的德国心理分析学家曾经说过 , 儿童需要玩伴 , 譬如动物、水、泥巴、树丛、空地 。 他也可以在没有上述元素的环境中成长 。 用毛绒玩具、地毯、柏油马路或天井来替代自然 。 这样的孩子也会长大 , 可大人们日后不要惊讶他们在学习某些社会基本原则时很吃力 。 ”由此可见 , 从小培养孩子实践的兴趣以及接触大自然的能力是相当重要的 。 因为我们要知道孩子在田间玩耍的时候他手接触的不仅仅是泥巴 , 而是身心和大自然之间的融合 , 而且在看着万物生长 , 看到农作物发芽成熟之后 , 觉察到神秘性生命力的象征 , 也有着顽强生命力的体会 , 从中既可以探索生命 , 也可以探索自然万物 。 了解植物的生长 , 从小便打下敬畏大自然 , 敬畏生命的根基 , 这样的孩子长大后性格会更加纯良 。 \r\n
\r\n
其次 , 各位有时间的话 , 需要多带孩子参加户外活动 , 不仅能够培养孩子的自信心 , 平还能锻炼孩子的身体协调性 。 有一些胆小的孩子大多都是在家中处于“圈养”的模式 , 不带他出门 , 不带他和外界接触 , 这样的孩子触觉灵敏度会差 , 而且感知能力也不如经常在外面玩耍的孩子要强 , 经常接触大自然 , 不仅自信而性格也会更加积极和阳光 。 \r\n
\r\n
所以在我们带孩子出去玩的时候 , 可以大胆的让他们“摸” , 摸大树 , 摸小草 , 甚至摸泥巴摸沙子 , 让他们感受到大自然的生机勃勃 , 也可以让孩子去树林当中倾听倾听风吹树叶的声音 , 倾听虫鸟花落的声音 , 在这些妙曼细腻的声音当中 , 感知世界的美丽和奇妙 。 也可以带孩子爬山玩水 , 感知大自然的大好河山 , 让他了解世界的美妙 , 加深对外面世界的憧憬 。 就在这些触觉和视觉的双重感受下 , 可以让孩子独立思考 , 增强想象力 , 所以让孩子回归大自然 , 让孩子去实践 , 去感受 。 那么大自然就会赋予孩子最神奇的力量 , 这样培养出来的孩子定会与众不同 。
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。