小学作文的突破点在哪些方面?( 三 )


三写景作文的突破点
写景的记叙文有什么特点呢?
首先要写出景物的特色
景物和人物一样,都是各有特色的 。只有细心观察,把它的独特之处描绘出来,才能给人留下难忘的印象 。
要学会观察和联想
写景作文和看图作文有一个共同特点,就是观察是写作的前提 。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点 。观察点不同,所看到的景物也就不同 。在写景的时候,单单写景物的外在特征是不够的,有时还要写出景物的内在特征 。这就需要联想和想象,这样可以使文章生动立体 。
四写物文章的突破点
写物的文章分写动物和写植物 。
写动物的文章怎样写?
1 写外形
观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来,其次要抓住特点,不能面面俱到,什么都写 。再是要有顺序:先整体一一到局部一一最后再到整体 。概括写整体,具体写局部,先总后分 。
举例,写小白兔的外形 。
小白兔可真可爱 。它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力地竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗红宝石;最有趣的就是他们的嘴了,三瓣且不停的动着,使唇上的胡须随之舞蹈;他们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小,后腿粗大,跑起来很快捷 。这样写,小白兔的形象就跃然纸上啦!
2写习性
写小动物还要细心观察,他们的动作、静态和生活习性 。动态方面,可以写吃食物,嬉戏的样子,相互追逐角斗的情景,静态可写如何休息的情况等等 。这样就写出了小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情 。
怎样写植物
1可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征 。例如以枝、叶、花、果为序,并突出写其中的一两部分 。描写花就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人犹如身临其境 。
2可以按照植物的生长过程来写
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态也是各不相同的,所以可以按照植物的生长过程进行观察描写 。
3也可以以观察日记的方法来描述它在一段时间内的生长发育情况 。
4可以按一年四季的变化顺序来写
一年四季,植物也是不同的 。可以根据一年四季的变化顺序来写植物 。
以上是本人在一线实践教学中总结的写人、写事、写景、写物文章的知识突破点,希望这个回答对你会有所帮助 。
小学作文的突破点在于有效阅读 。
有的孩子读了很多书还是不会写作文,因为他没有进行有效阅读 。只是在猎奇,受受故事情节 。这个阅读和我们看电视休闲是一样的 。并不是真正的阅读 。
真正的阅读要揣摩作者的语言好在哪里?要思考作者是怎么把一件事讲清楚的 。作者的意图是什么?如果我来写我会怎么表达?
真正的阅读是要有人领着孩子一起读的 。起点比较高 。拉着孩子一起跑 。所以新兴了一个行业,叫做陪读行业 。又是陪孩子阅读 。和孩子讨论 。引导孩子思考 。
小学作文的突破点应该是写事小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好 。为什么要先把事写好呢?
因为,写事是小学作文的一个重要文体 。写好一件事能为写其它文体打下一个基础 。比如写人的时候,中学写议论文的时候,都离不开事 。再说,考试的时候,写事的几率也比较大 。因此,要把写事作为小学作文的突破口 。
那么,如何才能把一件事写好呢?


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