我就是语文老师,谁说议论文必须写成三段式的?一般来说,议论文分两大类:一类是立论性的议论文,就是提出论点—论证论点—得出结论,可是它的具体写作形式可以千变万化的,怎么可能是三段式的呢?就是最规范的模式,也需要好几段来论述 。另一类是驳论性议论文,主要是批驳别人的观点,树立自己的观点,这一类议论文更是写法灵活,变化多端 。议论文的写法,这是一个非常复杂的学问,我有一本书《语文实战操典》高中版,想学习的联系我,可以免费赠送 。
议论文格式并不是三段的固定格式,三段格式应该是初学写议论文的最基础要求 。论点,论据,论证三部分内容大多数情况下必须要完整 。论点要有,但不一定要放在首段 。但所有的论据必须围绕论点展开阐述,论据既有事实论据,还要有理论论据,方法多种多样,也不是一个段络能完成的 。
中学阶段一般都是三段式 。其实议论文主要就是阐述清楚“是什么”、“为什么”和“怎么办”就行了 。条理清晰,层次分明就是好文章,与几段式没有关系 。
作文无捷径 。多看多读多背多写多思多练多用心多动口多修改
议论文分:正性型议论文、反性型议论文、材料型议论文、批驳型议论文等 。学生多写的是正性型议论文和材料型议论文 。比如2019年高考作文题目是“热爱劳动”的演讲稿,就属于正性型议论文 。前几年都是考材料型议论文 。今天就谈谈如何写好正性型议论文 。
所谓“正性型”,就是从正面提出人们应具有的某种优良品质、风格、精神或肯定某种做法为题,立本成文 。
观点,开门见山提出来最好 。
论点提出来了,然后就进入第二部分论证 。首先要讲道理,属于理论论证 。讲道理时要围绕论点把道理讲明白,讲透彻,最好用正反对比论证 。即强调了论点的重要性,又从反面论述论点 。
自己的道理讲完了,接下来用“引证”,即再用名人名言来证明论店的正确,同时也是对自己所讲道理的一个补充和升华 。因为自己毕竟是“小人物”,人微言轻,不如用大人物的至理名言来佐证,使你论店的正确性和可靠性更加牢固,同时也会使自己的文章顿然生色 。
文章写到这时,“讲道理”算告一段落,下面就要进行典型事例论证,即进入“摆事实”阶段 。因为道理讲得再明白,再透彻,哪怕你讲得天花乱坠,也只是一番“大道理”,读者是否信服,还说不准,必须用典型事例论证,读者才能从空洞的理论走向真实的事例,才能真的信服 。常言道“事实胜于雄辩”,也就是这个道理 。而从“讲道理”到“摆事实”是个跳跃,中间必须过渡一下,否则显得太突然 。这就需要加个过渡句或过渡段,如“事实也会是如此” 。
在“摆事实”的时候,可以简明扼要摆出第一个典型事例,也可以用概括精炼的排比句式罗列几个典型事例 。
第一个典型事例举完后,最好再举一个,并且在举第二个典型事例时,必须进行画龙点睛的正反对比论证 。
只有对典型事例进行正反对比的分析点睛,才能体现作者对论题的认识不只停留在事情的表面现象上,而是深入到事情的实质 。
讲道理、摆事实结束后,第二部分就差不多了 。但还没有结束,必须有联系现实:即联系时代或联系自己 。因为写文章不是为写文章而写文章,尤其是议论文,总要阐明自己的见解和主张,是有功利目的的 。也就是说自己的见解和主张要与时代的脉搏共振,与自己的学习生活息息相关,所以还应反映时代风采,展现学习生活情况 。其实,这种“联系现实”也是为自己的论点服务的,只不过使用时代的要求,鞭策你我他;用自己的言传身教证明自己的论点 。
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