孟子少时 ， 诵 。其母方织 ， 孟子促然中止 。有顷 ， 复诵 。其母知其喧也 ， 呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失 ， 复得 。”其母引刀裂其织 ， 曰：“此织断 ， 能复续乎？”自是之后 ， 孟子不复喧矣 。——选自汉·韩婴《韩诗外传》
以上是《孟子断织》故事的版本之一 ， 比另外一个版本刘向的《烈女传》要更生活化一些 。原文中的“喧”解释为“大声说话”明显不通 ， 所以通假同音的“谖”字是合理的 。“谖”字有两种解释：一种是“欺诈、欺骗”的意思 ， 如：《汉书·息夫躬传》：“左曹光禄大夫宜陵侯躬  ， 虚造诈谖之策 ， 欲以诖误朝廷 。”你可以从例证中辨析出“欺骗”的解释一定是合理的：因为欺诈而误了朝廷大事 。另一种解释是“忘记” ， 在本文中就被解释为“忘记” 。这样解释对吗？
【孟母断织原文及翻译注释 孟母断织文言文翻译】但凡在我的文章里问出这种问题 ， 所谓的“标准答案”基本就“凶多吉少”了 。如果解释成“忘记” ， 那么孟子基本上是“背诵”而不是“诵读” ， 否则如何因为“忘记”而中止“诵”呢？只是你凭什么说一定是“背诵”呢？他是不是也可以因为遇到了“生字”想不起来怎么诵读而停止了呢？而且这孟子也很奇怪 ， 但凡他母亲开始织布了 ， 他就忘记了 ， 似乎形成了某种“条件反射” 。
事出反常必有妖 ， 当孟母问孟子“为什么中止了”（何为中止）？孟子回答“有所失 ， 复得” 。“有所失”的“失”也解释为“忘记” ， 既然“谖”也是“忘记”的意思 ， 何不同样用“谖”呢？当然你可以说 ， 换个字用以免太单调 。总之 ， 自从孟母割断了一次织布机上的布后 ， 孟子的记性就开始好了起来 ， 再也不会忘记 ， 终于成了过目不忘的“神童” 。
我不是不相信有记忆力超强的“神童” ， 只是不相信孟子的“潜能”被孟母的一次“断织”就完全激发了出来的这种桥段！我想这个故事的本义应该是孟母通过断织来要求孟子“端正学习态度”吧？这一点应该不存在任何争议吧？
所以这里的“谖”当然也应该解释为“欺骗”！这个故事前半段就是说：孟子小时候学习 ， 在诵读文章 ， 孟母刚开始织布他就突然停止 。过了一会儿 ， 又开始诵读了 ， 然后孟母就知道他在糊弄（欺骗）自己了 。
为什么说是“糊弄孟母”呢？就是他在诵读文章时 ， 孟母就去织布了 ， 而织布机是有噪音的 ， 即便没有 ， 为了不影响儿子读书 ， 织布机所在之处离孟子也一定是有距离的 ， 孟母在织布时的注意力当然大部分都在织布机上 。所以孟子就趁这个间隙在那里“开小差” ， 等到织布机声音小了或停下来的时候就会被母亲发现 ， 所以过了一会儿又重新开始诵读 。
细心的孟母发现了他在糊弄后 ， 大声问他“为何中间停止了诵读”？孟子就谎称“刚才忘记了 ， 现在又想起来了” 。看穿了他的把戏的孟母于是立即用刀割断织好的布匹 ， 说“这断了的布匹还能再接上吗？”孟子自此就再也不敢欺骗母亲 ， 开始认真学习了 。
毫无疑问 ， 这个故事里的“谖”必定是“欺骗”的意思 。那么“谖”解释为“忘记”还有什么例证呢？就是“永矢弗谖” ， 出自《诗经·卫风·考槃》 ， 原文如下：

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