【译文】
子贡说：“贫穷而能不谄媚 ， 富有而能不骄傲自大 ， 怎么样？”孔子说：“这也算可以了 。但是还不如虽贫穷却乐于道 ， 虽富裕而又好礼之人 。”子贡说：“《诗》上说 ， ‘要像对待骨、角、象牙、玉石一样 ， 切磋它 ， 琢磨它’ ， 就是讲的这个意思吧？”孔子说：“赐呀 ， 你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思 ， 举一反三 ， 我可以同你谈论《诗》了 。”
【评析】
孔子希望他的弟子以及所有的人们 ， 都能够达到贫而乐道、富而好礼这样的理想境界 ， 因而在平时对弟子的教育中 ， 就把这样的思想讲授给学生 。贫而乐道 ， 富而好礼 ， 社会上无论贫或富都能做到各安其位 ， 便可以保持社会的安定了 。孔子对子贡比较满意 ， 在这段对话中可以看出 ， 子贡能独立思考、举一反三 ， 因而得到孔子的赞扬 。这是孔子教育思想中的一个显著特点 。
【原文】
1·16 子曰：“不患(1)人(2)之不已知 ， 患不知人也 。”
【注释】
(1)患：忧虑、怕 。
(2)人：指有教养、有知识的人 ， 而非民 。
【译文】
孔子说：“不怕别人不了解自己 ， 只怕自己不了解别人 。”
【评析】
这段话是孔子对自己学生所传授的为人处世之道 。有的解释者说 ， 这是孔子安贫乐道、不求名位的思想 。这种解释可能不妥 。这不符合孔子一贯的主张 。在孔子的观念中 ， “学而优则仕 ， 是一种积极入世的态度 。这里的潜台词是：在了解别人的过程中 ， 也使别人了解自己 。

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