为什么要选择教师这个职业 _为什么

1、为什么要选择教师这个职业原因如下：
1、恩师树立良好的榜样，从上学之初，看着老师那诲人不倦而又亲切的神态，给同学们留下深刻的印象，直接影响以后的择业方向；
2、怀有一颗感恩之心，滴水之恩，当涌泉相报，之所以选择教师这个职业，是因为可以向曾经的老师一样，向学生奉献一切；
3、传承文明，人人有责，教师责任重于山，作为教师，有责任、有义务站在时代的前端为传承优秀的文化努力；
4、教师工作可以获得更多的价值感，人的价值主要在两个方面，一是个体对社会的贡献，二是社会对个体的回报，教师这个职业，不仅能体现个体对社会的贡献，而且也体现出社会对个体的回报，所以价值感强；
5、教无止境，教师的工作富有创造性，时代不断发展，知识没有边界，学生不断变化，需要不断提高自己，充实自己，不断创新；
6、教师工作有利于较好的培养孩子，教师应该言传身教，身体力行，为学生树立好的楷模，传递真善美；
7、学校的工作环境好。
2、炼铁为什么要加入石灰石炼铁过程中加入石灰石，能够与铁矿石中的熔点很高的脉石（二氧化硅）反应，生成硅酸盐而除去。从而降低了生铁中的杂质含量。因为炼铁的时候，会有二氧化硫等有害气体产生，放入石灰石可以中和，减少有害气体逸出。
炼铁时用的铁矿石，主要有赤铁矿石（主要成分是氧化铁）和磁铁矿石（主要成分是四氧化三铁），在铁矿石中还含有无用的脉石，主要成分是二氧化硅。炼铁时，被还原出的铁在高温下变成液体，而二氧化硅熔点很高的颗粒杂质混在炼出的铁水中。为了除去这种杂质，选用石灰石作熔剂，石灰石在高温下分解成氧化钙和二氧化碳。氧化钙在高温下与二氧化硅反应生成熔点比铁水温度还低的硅酸钙，而液态硅酸钙密度比铁水小且跟铁水不相混溶，便浮在铁水上。打开高炉上的出渣口，液态硅酸钙先流出去，凝固成高炉渣。
3、中秋小故事之中秋节为什么要祭月中秋节作为中国传统节日，在中秋节的时候都要举行一个容重的仪式，什么呢？就是祭月，那么童鞋知道祭月在中国传统节日故事中的原因吗？不知道也没关系，下面就和小编一起来了解一下为什么要祭月吧。
所谓“日者，阳之主”，“月者，阴之宗也” 。在先人的观念中，日月代表着阴阳两极，两者和谐是万物正常生长的保证。《礼记?祭义》中记载：“日出于东，月出于西，阴阳长短，终始相巡，以至天下之和。”所以先人十分重视祭祀日月。
春秋末年《周礼》记载：“中春昼，击土鼓，龡《豳诗》，以逆暑。中秋夜迎寒，亦如之。”描述的是先人在中秋夜击鼓奏乐，祭月迎寒的场面。《礼记·祭义》有“祭日于坛，祭月于坎” 。即按日月所代表的阴阳关系，祭日于高台，祭月于坑穴。《史记·封禅书》还记载：“祭日以牛，祭月以羊彘特。”即用牛祭日，用羊猪祭月。
秦汉时期祭月在皇室礼仪中继续传承。秦时，各地均建有日月祠，山东有日主祠、月主祠。秦始皇祭日于成山，祭月于莱山。汉武帝时，则“夕夕月则揖”，行朝日夕月之礼。北魏、隋唐直至明清历代沿用秋分祭月礼仪。明世宗时，还在北京修建夕月坛，专供天子于秋分设坛在夜晚祭祀月神，这就是现在的北京月坛公园。
《明嘉靖祭祀》记载：“秋分祀夜明于夕月坛。”又曰：“夕月坛每三岁一祭。祭以丑、辰、未、戌年行事。朝日则遣文臣，夕月则遣武臣。”即每三年一大祭，遇丑、辰、未、戌年皇帝亲自在月坛祭月。其他年份则派文臣代祭日，遣武臣代祭月。

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