1、为什么要产生比小学六年级数学要产生“比”的原因：
1、“比”的概念与除法有联系，但它的应用范围比除法大很多；
2、“比”的出现，使得分数的概念更加清晰；
3、“比”的提前出现使上中学乃至大学的一些比较难的计算变得简单；
4、初中以后会学到相似三角形 ， 相似三角形最重要的就是相似比 。
2、火车为什么要鸣笛火车鸣笛是火车的听觉信号范围，火车鸣笛的不同代表不同的含义，长声3秒，短声1秒，间隔1秒，按照铁路信号的指示来执行 。火车鸣笛主要表达两层意思：
第一：列车运行管理上的沟通，如车站值班员、有关行车人员与火车司机的联络，提醒旅客在安全线内后车 。
第二：火车司机鸣笛主要是防止交通事故的发生，起到提醒和警示作用 。
一、启动或运行信号：一长声
使用时机：
1、列车起动或机车车辆前进时（双机牵引或使用补机时，本务机鸣笛后，补机应回答 ， 本务机车再鸣笛一长声后起动） 。
【为什么要产生比小学六年级数学】2、接近车站、鸣笛标、曲线、道口、桥梁、隧道、行人、施工地点、黄色信号、引导信号、容许信号或天气不良时 。
3、自动闭塞区间，通过信号机前停车后，能继续运行，通知运转车长时 。
4、电力机车在检修及整备中，准备降下或升起受电弓时 。
二、退行信号：二长声
使用时机：列车、机车车辆、单机开始退行时 。
三、召集信号：三长声
使用时机：要求防护人员撤回时 。
3、去墨脱为什么要签订边防证墨脱属于中印边境区域，根据《边境管理区通行证管理办法》的规定：第九条凡年满十六周岁的中国公民前往边境管理区，依照本办法第二章之规定，具有下列情形之一的，应当申领《边境通行证》：
1、参加科技、文化、体育交流或者业务培训、会议，从事考察、采访、创作等活动的 。
2、从事勘探、承包工程、劳务、生产技术合作或者贸易洽谈等活动的 。
3、应聘、调动、分配工作或者就医、就学的 。
4、探亲、访友、经商、旅游的 。
5、有其他正当事由必须前往的 。

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