经常有父母咨询孩子智力发育和大脑潜能开发的问题：什么样的游戏/玩具，能更好激发孩子大脑潜能？
在我看来，真正开发儿童智力的好方法是，给孩子充分自由，让他们去亲身体验、去亲自探索 。因为孩子们最主要的学习方式，是通过运动进行的 。
在我们生命的头几年，思维与运动是一体的 。不仅是儿童，就连成年人，最佳的学习方式也不是坐在那里看书听讲，而是动手去做 。运动佐助思考，远在古希腊时期，哲学家和教育家们就熟知这一点，现代的脑科学研究更无数次验证了它 。
具体说来，下面有一些促进孩子智力发展的原则性建议，供父母们参考：
1、让孩子亲自生活
何为亲自生活？即从孩子可以主动模仿大人拿扫帚那一刻起，给他们参与生活的权力 。
要知道，孩子每天进行的正常活动，尤其是自由玩耍和独立生活，就已经是在进行智力开发了 。体验对促进儿童认知更重要 。所以，千万不要限制孩子游戏与探索的自由，更不要剥夺孩子独立生活的机会 。
对于那些习惯了替孩子做好一切的父母，尤其要学会做懒家长 。比如从孩子2岁多开始，就可以有意安排孩子做力所能及的家务了 。安排的时候，明确告诉孩子：“你是家里的小主人，这是你分内应当做的 。”当孩子做好了一项家务，予以及时的鼓励、认可 。别对孩子说：“你来帮我做……好吗？”或者用物质去利诱孩子做家务 。这不叫参与，叫交易 。

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2、 慢下来，让孩子的童年充满美好事物
如果我们想利用孩子脑部发育的特性，促进孩子的智力发展，就应该让他们的童年生活充满美好的事物，并学会用自己的身体感官去体味，并与外部世界建立联结 。
美好并非要刻意去寻找 。你不一定非要带孩子去那些著名的旅游景点，或者一定要带孩子去多么奢华无比的艺术品才行 。美好在于生活点滴间 。
比如很普通的吃饭这件事，有多少父母曾经催促你的孩子“吃快点”？就是这样一个催促，把享受食物、感受大自然美味馈赠的好机会，给毁灭了 。不懂慢下来吃饭的人，在我看来，就是不懂生活的人 。想滋养心灵，先学会照顾好自己的身体与感官体验 。
美好是存在于一切新鲜的、孩子感兴趣的事物当中的，包括故事、运动、艺术、动物、植物、大自然，等等 。带孩子接触这一切的时候，都请注意把握度 。一旦事情变成父母威逼利诱，而非自然而然让孩子去接触、去享受，那么再美的东西也会变质 。
3、音乐
心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响 。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴键的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子 。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景 。
4、绘画
绘画是开发右脑的最好方式之一 。绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等 。
绘画也是提高儿童观察能力的好方法 。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助 。
可以多带孩子参观花展、盆景展，以及各类博物馆，直观整体地欣赏美好事物 。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的 。
需要提醒的是，音乐、绘画这类方法，一定要是在孩子心甘情愿的前提下进行的 。孩子不喜欢、甚至是抵触的话，那么有害无益 。总之，父母要明白，滋养孩子是首要的，考级、获奖等则不过是附属品 。

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