孩子做题粗心怎么办呀( 二 )

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第二个误区，只关注孩子学习，忽略日常生活习惯。
学习和日常生活密不可分，学习的认真，离不开生活的细致。很多成绩优秀的孩子在日常生活中追求条理；成绩粗心的孩子，日常生活中丢三落四，没有条理性。就好比有些孩子学校的课桌桌面乱七八糟，书本乱丢，就会发现他在家里一般也不爱打扫。桌面整洁的孩子，家里房间收拾的也很利落干净。从孩子在学校的表现就可以映射出在日常生活中的行为习惯，生活中的习惯，潜移默化的影响了在学校的学习习惯。

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由此可见，孩子错题的原因是粗心，粗心的背后隐藏着更深一层的问题。家长不要把原因全归咎在孩子本身的学习态度上，要陪孩子一起深究原因。由浅入深，从表层到根源逐步解决问题。
教育三步走首先搞清楚哪方面粗心。是读不懂题意？还是总看错题？或是用错了公式？又或者以上几种都犯了。比方说，陪孩子分析试卷时，问他这一道计算题为什么错？孩子说“我以为要求的是体积，原来是面积。”这就明白了，孩子粗心在没读懂题意上。
【孩子做题粗心怎么办呀】

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然后我就告诉孩子：“遇到计算题之前，先搞清楚题目中给了几个条件，可能要求什么结果？然后一一对号入座，把一道题拆解开来，就能读对了” 。后来孩子做题时便有意识地多读几遍，把条件都划起来，正确率果然提高了很多。
其次，教会孩子记录错题的习惯。很多人觉得学习要靠天赋，其实天赋只是决定起点的高低，并不能决定终点。所以“多动笔，多练习，才能考出好成绩”这句话不无道理。大部分学霸都是从题海中闯荡出来的，很多学生一道题会反复做，做到熟练为止。

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丹尼尔科伊尔在《一万小时天才理论》中提到了一万小时定律：“无论做什么事情？只有坚持反复练习，一万小时以上才能成为该领域的专家” 。
所以可以让孩子准备一个错题本，把不熟练的题，做错的题摘抄到一个本子上，反复阅读，反复练习，由被动接受转化为主动思考，把错题牢记于心，把难啃的骨头都成功咬下来。
最后在生活中培养孩子细心的好习惯。平日里在家里什么样，在学校就会怎样表现。在家里粗心大意，丢三落四，在学习中也会面对同样问题。相反的，在家里收拾的整洁有序，在学习上会更加细心。

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有意的培养孩子细心的好习惯，督促孩子自己收拾房间，收拾课桌。还可以画一张“细心表”，每成功一次就记录下一次，观察孩子的进步。家长也要以身作则，处理家庭事务时不要太仓促大意，要细致入微。慢慢的，一点一滴的陪伴孩子养成细心的习惯。
结语：教育家说：“细节在于观察，成功在于积累” 。在表象背后寻找真正的根源以及解决办法。从小做起，从一点一滴做起，慢慢纠正，坚持执行，帮孩子改掉坏习惯，在学习上更上一层楼。

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